Abstract
Este trabajo de grado hace parte del Proyecto Político Pedagógico de la Facultad de
Medicina de la UFSCar. Es una narración critica-reflexiva, basada en mis experiencias
como estudiante de esta Facultad durante el período comprendido entre los años 2017
hasta 2023, por lo tanto, incluye la Pandemia del COVID 19. Discurro en este trabajo,
sobre mi recorrido por los tres grandes ciclos que componen el curso – Ciclo Básico,
Ciclo Clínico e Internado.