dc.contributor.author | Andrade, Evaldo Aguiar | |
dc.date.accessioned | 2023-12-19T13:16:39Z | |
dc.date.available | 2023-12-19T13:16:39Z | |
dc.date.issued | 2023-11-24 | |
dc.identifier.citation | ANDRADE, Evaldo Aguiar. A Classificação Internacional de Doenças: usos na organização e representação da informação no contexto da saúde. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19037. | * |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19037 | |
dc.description.abstract | The International Classification of Diseases (ICD) is the basis for identifying health trends and
statistics around the world. The objective of this study is to explain the specificities of the ICD
in order to establish a greater dialogue between the fields of Information Science and Health
regarding the organization of information and knowledge. To this end, a documentary research
was developed, an instrument to map the uses of the ICD by professionals working in the
health field and an opinion survey, exploratory, qualitative and transversal, to map the uses of
the ICD by professionals working in the health field. The documentary analysis showed that
concerns about the organization and representation of Information Science knowledge are
quite diverse in quantity and themes. To carry out the opinion research, an instrument was
developed following an exploratory and empirical approach. In this research, a convenience
population consisting of 127 healthcare professionals with higher education was considered.
The data show that 65.4% of participants declared themselves to be female, that brown
ethnicity was the most common (47.2%) and that the majority of professionals fall into the age
range of 31 to 40 years (47.2 %) and 41 to 50 (28.3%) years. In relation to the professions with
the highest number of participants, nursing stood out, with 34.6%, and technology areas, with
15%. The majority of respondents (74.8%) declared that they had some knowledge about the
ICD; however, only 7.1% know all its functions. Around 18.1% of professionals stated that they
had never used the ICD, while 60.3% stated that they had never received training on the ICD
and only 2.4% had received continuous training. The most used tool to find out the meaning
of an ICD code is Google, as this tool was recommended by 85% of participants. The main
barrier to using the ICD is the lack of knowledge about it (57.5%), as well as the lack of an
electronic system to support the use of the ICD (45.7%) and the lack of interest on the part of
the professionals themselves (34, 6%). Around 76.4% of professionals highlighted that having
training is the main facilitating element for using the ICD. Regarding the terminologies
considered essential for the health area, the ICD stands out, as it was remembered by the
majority of professionals (78.5%). As a qualitative result, the health professionals participating
in the study discussed three themes on how to improve the use of the ICD, namely: 1) Training
and continuing education; 2) Education in undergraduate courses, such as, for example, in
undergraduate health courses, a mandatory subject on the use of the ICD and encouraging its
use in professional internships; and 3) Adaptations in work environments, such as, for
example, incorporating the ICD into health information systems. This research reinforces that
there is no room for timidity in Information Science in the field of Health, as collaborations can
be established both to improve the ICD and to develop courses, disciplines and specialized
training. | eng |
dc.description.sponsorship | Não recebi financiamento | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal de São Carlos | por |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Classificação Internacional de Doenças | por |
dc.subject | Organização do conhecimento | por |
dc.subject | Representação do conhecimento | por |
dc.subject | Saúde | por |
dc.subject | Profissionais da saúde | por |
dc.subject | Health professionals | por |
dc.subject | Health | eng |
dc.subject | Knowledge representation | eng |
dc.subject | Organization of knowledge | eng |
dc.subject | International Classification of Diseases | eng |
dc.title | A Classificação Internacional de Doenças: usos na organização e representação da informação no contexto da saúde | por |
dc.title.alternative | The International Classification of Diseases: uses in organizing and representing information in the health context | eng |
dc.type | Dissertação | por |
dc.contributor.advisor1 | Galvão, Maria Cristiane Barbosa | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9163421021115381 | por |
dc.description.resumo | A Classificação Internacional de Doenças (CID) é a base para identificar tendências e
estatísticas de saúde em todo o mundo. O objetivo deste estudo é explicitar as especificidades
da CID a fim de estabelecer um diálogo maior entre os campos da Ciência da Informação e
Saúde no que tange à organização da informação e do conhecimento. Para tanto, foi
elaborada uma pesquisa documental, um instrumento para mapear os usos da CID por
profissionais que atuam no campo da saúde e uma pesquisa de opinião, exploratória,
qualitativa e transversal, para mapear usos da CID por profissionais que atuam no campo da
saúde. A análise documental evidenciou que as preocupações sobre organização e
representação do conhecimento da Ciência da Informação são bastante diversas na
quantidade e nas temáticas. Para realizar a pesquisa de opinião, elaborou-se um instrumento
seguindo uma abordagem exploratória e empírica. Nesta pesquisa, considerou-se uma
população de conveniência constituída por 127 profissionais da saúde com nível superior. Os
dados mostram que 65,4% dos participantes se declararam do sexo feminino, que a etnia
parda foi a mais frequente (47,2%) e que a maioria dos profissionais se enquadra nas faixas
etárias de 31 a 40 anos (47,2%) e 41 a 50 (28,3%) anos. Em relação às profissões com o
maior número de participantes, destacaram-se a enfermagem, com 34,6%, e as áreas de
tecnologia, com 15%. A maioria dos respondentes (74,8%) declarou ter algum conhecimento
sobre a CID; todavia, apenas 7,1% conhecem todas as suas funções. Cerca de 18,1% dos
profissionais declararam nunca terem usado a CID, enquanto 60,3% afirmaram que nunca
receberam treinamento sobre a CID e apenas 2,4% têm recebido treinamento contínuo. O
instrumento mais usado para saber o significado de um código CID é o Google, visto que essa
ferramenta foi indicada por 85% dos participantes. A principal barreira para uso da CID é a
falta de conhecimento sobre ela (57,5%), assim como a falta de um sistema eletrônico para
apoiar o uso da CID (45,7%) e o desinteresse pelos próprios profissionais (34,6%). Cerca de
76,4% dos profissionais destacaram que ter treinamento é o principal elemento facilitador para
usar a CID. Referente às terminologias consideradas essenciais para a área da saúde,
destaca-se a CID, uma vez que foi lembrada pela maioria dos profissionais (78,5%). Como
resultado qualitativo, os profissionais de saúde participantes do estudo discorreram sobre três
temáticas de como melhorar o uso da CID, quais sejam: 1) Treinamento e educação contínua;
2) Educação nos cursos de graduação, como, por exemplo, nos cursos de graduação em
saúde uma disciplina obrigatória sobre o uso da CID e incentivar seu uso nos estágios
profissionais; e 3) Adaptações nos ambientes de trabalho, como, por exemplo, incorporar a
CID nos sistemas de informações em saúde. Esta pesquisa reforça que não há espaço para
a timidez da Ciência da Informação no campo da Saúde, visto que colaborações podem ser
estabelecidas tanto para o aperfeiçoamento da CID como para o desenvolvimento de cursos,
disciplinas e treinamentos especializados. | por |
dc.publisher.initials | UFSCar | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI | por |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIA | por |
dc.publisher.address | Câmpus São Carlos | por |
dc.contributor.authorlattes | http://lattes.cnpq.br/5265801815717745 | por |
dc.contributor.authororcid | https://orcid.org/0009-0000-9506-192X | por |
dc.contributor.advisor1orcid | https://orcid.org/0000-0003-3971-5743 | por |