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dc.contributor.authorReinert, Gabriel Juvenal
dc.date.accessioned2024-01-26T12:17:09Z
dc.date.available2024-01-26T12:17:09Z
dc.date.issued2024-01-19
dc.identifier.citationREINERT, Gabriel Juvenal. Uma breve jornada de mim: uma narrativa reflexiva sobre a graduação de Medicina na Universidade Federal de São Carlos. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19143.*
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/19143
dc.description.abstractThis reflective narrative encapsulates my transformative six-year journey pursuing a Medicine degree at São Carlos Federal University. Divided into three chapters mirroring classical teaching cycles, it succinctly captures key events, activities, and impactful moments in curricular and extracurricular realms. Ultimately, it underscores the realization that our choices and actions shape our destiny.eng
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopor
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectNarrativa reflexivapor
dc.subjectReflective narrativepor
dc.subjectEducação médicapor
dc.subjectMedical educationeng
dc.titleUma breve jornada de mim: uma narrativa reflexiva sobre a graduação de Medicina na Universidade Federal de São Carlospor
dc.title.alternativeA Brief Journey of Myself: a Reflective Narrative on Medical Graduation at the Federal University of São Carlospor
dc.typeTCCeng
dc.contributor.advisor1Adler, Ubiratan Cardinalli
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7366046180927920por
dc.description.resumoEste trabalho é uma narrativa reflexiva sobre minha trajetória no curso de graduação em Medicina na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), reforçando os pontos principais das minhas vivências na cidade de São Carlos, na UFSCar e no curso de Medicina ao longo dos seis anos da graduação. Esta narrativa se dividiu em três capítulos, baseados na divisão clássica dos ciclos de ensino das ciências médicas, destacando os principais eventos, atividades, interações e impactos das ações e atividades curriculares e extracurriculares na minha vida. Por fim, conclui-se, a partir da minha experiência, que não há destino, senão aquele que criamos.por
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpor
dc.publisher.addressCâmpus São Carlospor
dc.contributor.authorlatteshttp://lattes.cnpq.br/1132885419451347por
dc.publisher.courseMedicina - Medpor
dc.contributor.advisor1orcid0000-0003-3236-8347por


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