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Avaliando a política de educação ambiental nas escolas do Mato Grosso: desafios entre os domínios da governança e da governabilidade
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-01-10)
To overcome the scenarios of environmental degradation in the State of Mato Grosso, requires a dialogical model between schools, communities and government to order the construction and implementation of Public Policies ...
Educação ambiental dialógica e representações sociais da água em cultura sertaneja nordestina: uma contribuição à consciência ambiental em Irauçuba - CE (Brasil).
(Universidade Federal de São Carlos, 2003-07-23)
This thesis presents a research-intervention based in the dialogic environmental education in the molds of freirean pedagogy under an echo-relational perspective. The investigation intends to deal a local-global problem: ...
O rio Paraguai como tema gerador de ações em educação ambiental escolar no Município de Cáceres - Mato Grosso
(Universidade Federal de São Carlos, 2009-12-16)
The present study was developed at two schools of the municipality of Cáceres, area of the Alto Pantanal , in the West of the State of Mato Grosso. The research focuses the River Paraguay as an indicative theme of action ...
Análise de stakeholders e redes sociais no contexto do zoneamento socioeconômico e ecológico do estado de Mato Grosso
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-06-10)
The design of law of Socio, Economic and Ecological Zoning of state of Mato Grosso - ZSEE / MT includes a technical and policy that directs the development and occupation of territory and regulating the use of natural ...
Construindo caminhos educativos para interpretação do ambiente pantaneiro
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-07-12)
The present thesis of Doctoral study is the resulted of research under the Post
Graduation Programme of Ecology and Natural Resources of the Federal University of
São Carlos (UFSCar) titling Constructing Educative Ways ...
Políticas públicas na bacia hidrográfica do Rio das Mortes Mato Grosso-Brasil: educação ambiental para vidas
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-04-22)
The Mortes River basin (MRB) is located in the eastern state of Mato Grosso, with its source in the Serra São Lourenço, Campo Verde (MT) and flows into the Araguaia River, in São Félix do Araguaia (MT), its extension is ...
Espaços educadores no contexto do CESCAR (Coletivo Educador de São Carlos, Araraquara, Jaboticabal e Região/SP): do conceito à formação em educação ambiental
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-04-06)
The Coletivo Educador de São Carlos, Araraquara, Jaboticabal e Região (CESCAR), a environmental educators´s group, is guided by the precepts of Programa Nacional de Formação em EA (ProFEA) a Brazilian environmental ...
A dimensão ambiental no desenvolvimento profissional de professores e professoras das escolas rurais.
(Universidade Federal de São Carlos, 2002-12-10)
This work aims to reflect on the continued formation in Environmental Education of rural school teachers. In recovering the story of education in rural environment, the research highlights the negligence with the education ...
Percepção ambiental e imaginário dos moradores do município de Jardim/MS.
(Universidade Federal de São Carlos, 2003-02-11)
The objective of the work it was the study of the environmental perception of the inhabitants of the agricultural and urban zones of Jardim,
MS. Initiates with the construction of a reflective way on the phenomenon of the ...
A percepção ambiental como instrumento de apoio de programas de educação ambiental da Estação Ecológica de Jataí (Luiz Antonio, SP).
(Universidade Federal de São Carlos, 2006-11-29)
The actual development model based on the conversion of natural habitats into agricultural
landscapes has been considered the major environmental impact resulting from
anthropogenic activities and constitutes a constant ...