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Crianças com dificuldades em resolução de problemas matemáticos : avaliação de um programa de intervenção
Moura, Graziella Ribeiro Soares (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, , 22/05/2007)The comprehension of written texts continues being one of the most difficult academic practices for students of Basic Education. If comprehending a written material in linguistic terms brings out difficulties for some ...