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O ensino religioso na escola pública e a epistemologia dos materiais implementados nas escolas oficiais do Estado de São Paulo após a Lei nº 9475/97
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, , 23/10/2006)The objective of this research is to show the changes occurred in the ephistemological format of religious taught in public schools after the promulgation of law number 9475/97 that altered LDB article 33 number 9394/96; ... -
O ensino remoto de ‘lutas no mundo’ em aulas de educação física na pandemia de covid-19
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 09/06/2021)During the covid-19 pandemic, many sectors of civil society were harmed in all different ways. The school was one of the institutions that felt intensely the impacts of this phenomenon, starting by its closure, which opened ... -
O ensino remoto durante a pandemia nas escolas da Educação Básica de São Carlos na visão dos professores
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 11/04/2022)The outbreak of the Covid-19 virus reached billions of students around the world and ended up bringing traditional school classes to a halt in Brazil, as in many other places. This work proposes to understand the perception ... -
Ensino remoto e saúde mental: vivências de estudantes do ensino médio
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 14/02/2023)The social distance imposed by covid-19 suddenly changed human interactions. For a long time, schools operated only through remote teaching. By using digital means, remote learning could not serve all students, negatively ... -
Ensino remoto em tempos de pandemia: considerações sobre o ensino não presencial emergencial na Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural - PPGADR-ArPrograma de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos - PPGGOSP, Câmpus São Carlos, 08/11/2022)Por conta da pandemia da Covid-19, o ambiente universitário precisou adaptar suas atividades e o processo de ensino e aprendizagem. Na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), a experiência contraditória do ENPE trouxe ... -
Ensino significativo de física por projetos: campanha de economia de energia elétrica
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Física - PPGF, , 29/07/2011)This work presents a strategy of meaningful learning based on projects. In the education proposal, steps are suggested to the development of the general design, regardless of the subject to be studied. These steps envolve ... -
O ensino superior nos governos petistas: uma análise temática dos discursos presidenciais de 2003 a 2016
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS, Câmpus São Carlos, 08/03/2022)The trajectory of Brazilian higher education is marked by some characteristics that have given it unique contours. First, it is significant that while universities entered the scene in other Latin American countries at the ... -
O ensino superior privado no Brasil: intercursos entre mercado e monopólio
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 16/12/2020)The objective of this work was to analyze the expansion of private higher education in Brazil from the main public / private corporate groups regarding the impacts and demands of their offer between the market, public ... -
O ensino-aprendizagem de inglês na escola pública paulista: o papel da gramática em proposta pedagógica para o 6º ano
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Linguística - PPGL, , 22/08/2011)The main purpose of this study is to discuss the controversial grammar teaching role in a student s textbook and in the teacher s guide that follows it, as well as in its methodological orientations. This analysis is carried ... -
O ensino-aprendizagem de probabilidade em uma escola pública de Sorocaba/SP
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE, , 27/09/2013)This qualitative work aims to describe and analyze a scenario of teachinglearning of the concept of Probability in three classes of the second grade of high school, a public school in the municipality of Sorocaba, State ... -
Ensino-Aprendizagem dos alunos surdos: o papel da formação docente de Ciências Biológicas no processo de inclusão.
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 17/03/2023)Herein we highlight the role of the initial training of Biological Sciences teachers in the teaching-learning process of deaf students, and proposes to analyze the social and historical context in that the education of ... -
Ensino-aprendizagem-avaliação: o circuncentro nas tarefas via resolução de problemas
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, Câmpus São Carlos, 31/08/2018)The paper presents a field research focused on the learning of geometry, more precisely on the construction and apprehension of the content about circumcenter of a triangle. The research question is based on what are the ... -
Entendendo o veganismo no contexto de transições para a sustentabilidade: uma investigação de atores e práticas organizacionais
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção - PPGEP-So, Câmpus Sorocaba, 15/12/2022)The veganism defends the end of animal exploitation in the various society sectors in which it is present, such as food, entertainment, in clothing, ingredients and testes for cosmetics and hygiene products, among others. ... -
Entendendo os sentidos e significados na experiência de famílias acolhedoras durante o acolhimento
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 02/05/2022)The "Welcoming Families" program is an alternative to institutional care. It consists of training voluntary families to exercise the temporary care of children and adolescents away from the family by judicial decision. ... -
Entomofauna aquática do Ribeirão das Anhumas (Bacia hidrográfica do Rio Mogi-Guaçú, SP) : influência do represamento e do uso da terra na estrutura da comunidade
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 29/02/2012)Changes in river basins such as the deforestation of riparian vegetation, the expansion of agricultural activities and construction of dams, are examples of anthropogenic interference, which interferes with the diversity ... -
Entomofauna em áreas em estágio inicial de restauração florestal sob diferentes tipos de controle de plantas indesejáveis e uso de fertilizantes
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Agricultura e Ambiente - PPGAA-Ar, Câmpus Araras, 20/08/2021)In the forest restoration process, it is important to measure the recovery efficiency of ecological processes. Due to their abundance and diversity and quick responses to environmental variations, insects can be used as ... -
A entrada na carreira docente: o que dizem as narrativas de professores de ciências e biologia
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 20/02/2018)The beginning of the teaching career has peculiar and important characteristics to the teacher’s consolidation in the profession. It is a stage of the professional development that can evoke diverse feelings and motivate ... -
Entraves e etapas do processo de regularização fundiária urbana no interior de São Paulo, o uso dos RPAS no mapeamento dos núcleos irregulares
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Urbana - PPGEU, Câmpus São Carlos, 02/08/2022)This work is part of a series of studies developed in the Graduate Program in Urban Engineering (PPGEU), the object of study is the practice and development of urban land regularization in Brazil. According to several ... -
Entre a divulgação científica e a eugenia tardia: rupturas e permanências na trajetória intelectual de Salvador de Toledo Piza Jr., 1898-1988
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 01/01/2023)O artigo analisa as rupturas e permanências do ideário eugênico na obra de Salvador de Toledo Piza Jr., professor e geneticista da Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”. A partir da pesquisa documental sobre ... -
Entre a escola pública e o ensino superior- a longa jornada dos jovens periféricos de Araçoiaba da Serra- SP
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 30/11/2021)The present work reviews the history of formal education in Brazil, highlighting the main educational public policies, especially those that enable access to higher education by the popular class. As a result of globalization ...