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    • Fundamentação da filosofia na crítica da razão pura: regras metodológicas 

      Vieira, Marcelo Aparecido (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Filosofia - PPGFil, Câmpus São Carlos, 03/03/2020)
      This dissertation proposes to investigate the method of the Critique of pure reason itself, as it is presented in the Transcendental Doctrine of Method, for the substantiation of philosophy as science. It is Kantian thesis, ...

    • O fundamento da moral: Schopenhauer critico de Kant 

      Santos Junior, Renato Nogueira dos (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Filosofia - PPGFil, , 29/02/2000)
      The aim of this dissertation is to present Schopenhauer's Metaphysics with a view to analysing the categorical imperative, a key concept of kantian morality. Our analysis shall indicate that the reason is merely an instrument ...

    • O fundamento do direito político em Rousseau: antropologia 

      Cá, Lili Pontinta (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Filosofia - PPGFil, Câmpus São Carlos, 12/02/2021)
      The present research aims to examine the principle of legitimacy of the political right in Jean-Jacques Rousseau. The life in society through legitimate rules originary of exercise of the general will sovereign. However, ...

    • Fundamentos da circulação de saberes nos espaços religiosos de matriz africana: análise no Ilê Alaketu Asè Omô Logunédè 

      Santos, Ademir Barros (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 15/02/2018)
      From a pedagogical and anthropological perspective, this research sought to identify the foundations present in the circulation, diffusion, apprehension and perpetuation of knowledge in environments linked to the religious ...

    • Fundamentos da teoria histórico-cultural para a compreensão do desenvolvimento do pensamento conceitual de crianças de 4 a 6 anos 

      Garay González, Abel Gustavo (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 29/02/2016)
      This work aimed at systematizing both theoretical and methodological principles required to understand the development and formation of conceptual thinking in children (4 to 6 years old) from Early Childhood Education ...

    • Fundamentos teórico-filosóficos nos cadernos “Por Uma Educação do Campo” 

      Luna, Junior Cesar (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 27/05/2021)
      From the 1990s onwards, rural social movements, in particular the Landless Rural Workers Movement (MST) together with the Pastoral Land Commission (CPT) started a fundamental discussion in which they sought to understand ...

    • Fundamentos, experimentos e simulação de tintas térmicas para aplicação em fornos cerâmicos 

      de Meo, Carlos Eduardo (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais - PPGCEM, Câmpus São Carlos, 13/03/2019)
      Regarding the current need of higher sustainability and cost reductions of industrial processes, some require high amounts of energy due to the high temperatures involved being siderurgy a good example. In these scenarios ...

    • Os fundidores de metal na Colômbia e no Brasil: um estudo transversal em Popayán e São Carlos no campo CTS 

      Enríquez, Maribel Deicy Villota (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 21/12/2017)
      The present study aims to describe and characterize the transformations of the handcrafted crafts in metallurgy and goldsmithing in Popayán - Colombia and São Carlos - Brazil, through a transversal study in relation to the ...

    • Fundo de financiamento ao estudante do ensino superior (FIES): neoliberalismo e subsídio federal durante os governos do partido dos trabalhadores 

      Soeiro de Faria, Reginaldo Tadeu (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 25/06/2021)
      The objective of this study is to show that the immense amount of public funds transferred to the private sector, through the Federal Government's FIES - Higher Education Student Financing Fund, without any type of control, ...

    • Funga poroide da guarnição da aeronáutica de Pirassununga (São Paulo, Brasil) 

      Giovanini, Mario (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais - PPGCAm, Câmpus São Carlos, 11/10/2022)
      Poroid fungi are a group of major ecological importance given their capacity of breaking down wood. Through their activity, they play an important role in nutrient cycling and ecosystem maintenance, especially in forests. ...

    • Fungos encapsulados em matriz de pectina visando o controle de formigas cortadeiras 

      Paula, Gabriela Santos de (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Agricultura e Ambiente - PPGAA-Ar, Câmpus Araras, 29/08/2022)
      The main form of control of leaf-cutting ants is through granulated baits based on the active ingredient sulfluramid, but its use is associated with several environmental damages. Biological control with fungi can be ...

    • Fungos endofíticos de Serjania lethalis A.St-Hil e seu potencial fitotóxico 

      Abdalla, Viviane de Cassia Pereira (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, Câmpus São Carlos, 26/02/2018)
      Endophytic fungi live asymptomatically within plant organs without causing them any harm. These fungi live in symbiotic association with plants, and their secondary metabolism produces compounds that are used by plants as ...

    • Fungos micorrízicos como potencial bioindicador de qualidade do solo de hortas urbanas 

      Lucas, Vitor Amaral Sanches (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Agroecologia e Desenvolvimento Rural - PPGADR-Ar, Câmpus Araras, 23/08/2023)
      Organic urban agriculture contributes to the population’s food security. Plowing and harrowing are those techniques most used by urban family farmers to prepare soil for planting crops of interest. However, this type of ...

    • O funk de MC Melody: problematizações sobre mídia, sexualidade e infância 

      Pongeluppe, Maria Angélica Brizolari (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 12/11/2020)
      In contemporary society, we are facing an explosion of technological innovations enhanced by digital networks for the dissemination and sharing of data provided by the internet. This was what happened in 2015 with the funk ...

    • Futebol na escola: uma proposta além do jogo 

      Munhoz, Raquel Fantinelli (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 01/01/2013)
      The present study consists of an action research that aimed to action to implement a program of classes on the socio-cultural aspects of football in a 9th grade of elementary school and as a research objective to reflect ...

    • Futebol se aprende na escola : novas práticas de sociabilidade esportiva no contexto urbano. 

      Santos, Claudemir José dos (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - PPGCSo, , 18/04/2007)
      Our aim is to investigate the complex process of learning football in Brazil. The focus of our analysis will be an average size city in São Paulo countryside. Usually, this learning process is related to essential factors ...

    • Futebol: a geometria analítica no campo 

      Pereira, Ana Paula Lorenço (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT, , 28/08/2013)
      This paper presents a practical math approach to everyday math student through the measures used in the football field do teach analytical geometry to students from public high schools. The activities were developed in E. ...

    • "O futuro não é mais como era antigamente": o rock nacional e o ensino de História. 

      Chilles Xavier, Fábio (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 24/08/2018)
      This work is an action research that sought identify possible contributions of national rock music of teaching History from the work as a teacher in a private school in region of Itapetininga. Music was understood here, ...

    • O futuro sustentável da matriz energética brasileira: a importância e viabilidade do etanol de segunda geração no período de transição com ênfase no setor de transportes. 

      Freitas, Ynaê Rossetti de (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 13/09/2022)
      Currently, about 80% of the primary energy produced in the world comes from non-renewable sources, mainly oil. As it is a fossil and limited reserve, dependence on oil imports causes numerous exchange and energy crises in ...

    • Fútbol Callejero: processos educativos decorrentes de uma motricidade emergente 

      Belmonte, Maurício Mendes (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 15/02/2019)
      Based on Epistemologies of the South perspective, this Thesis brings to the field of political-epistemological discussions the Fútbol Callejero (FC). Originated in 2001, at neighborhood Moreno (Buenos Aires-Argentina) it ...