Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio

Nogueira, Gabriel Nunes

dc.contributor.author	Nogueira, Gabriel Nunes
dc.date.accessioned	2020-01-31T15:51:07Z
dc.date.available	2020-01-31T15:51:07Z
dc.date.issued	2019-11-28
dc.identifier.citation	NOGUEIRA, Gabriel Nunes. Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12211.	*
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12211
dc.description.abstract	This dissertation presents the idealization, the application and the results of activities using the application "GeoGebra Graphing Calculator" for students of first and third years of high school in two schools in São Paulo State, Brazil, linked to Technical Education, addressing basic content of Analytical Geometry involving Points and Straight Lines. As an additional product of this work, several video lessons were developed to give virtual support to the idealized activities.	eng
dc.description.sponsorship	Não recebi financiamento	por
dc.language.iso	por	por
dc.publisher	Universidade Federal de São Carlos	por
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Calculadora gráfica	por
dc.subject	GeoGebra	por
dc.subject	Ensino médio	por
dc.subject	Geometria analítica	por
dc.subject	Videoaulas	por
dc.subject	Calculator	eng
dc.subject	High school	eng
dc.subject	Analytical geometry	eng
dc.subject	Video lessons	eng
dc.title	Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio	por
dc.title.alternative	A proposal for the introduction of the geogebra graphic calculator application for high school students	eng
dc.type	Dissertação	por
dc.contributor.advisor1	Barbosa, Grazielle Feliciani
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5368292206467565	por
dc.contributor.advisor-co1	Caetano, Paulo Antonio Silvani
dc.contributor.advisor-co1Lattes	http://lattes.cnpq.br/0370219014539994	por
dc.description.resumo	Esta pesquisa apresenta a idealização, aplicação e resultados de atividades utilizando o aplicativo “Calculadora Gráfica GeoGebra” para alunos dos primeiros e dos terceiros anos do Ensino Médio de duas escolas do interior paulista, vinculadas ao ensino técnico, abordando conteúdos básicos de Geometria Analítica envolvendo pontos e retas. Também como produto deste trabalho foram desenvolvidas diversas videoaulas para dar apoio virtual às atividades idealizadas.	por
dc.publisher.initials	UFSCar	por
dc.publisher.program	Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT	por
dc.subject.cnpq	CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM	por
dc.subject.cnpq	CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO	por
dc.publisher.address	Câmpus São Carlos	por
dc.contributor.authorlattes	http://lattes.cnpq.br/6987783331238077	por