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Vozes indígenas: entre apagamentos, estigmas e resistências - discursos midiáticos da região Norte do Brasil sobre povos e lideranças indígenas
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-07-09)
In order to understand the meanings arising from the media circulation referring to indigenous voices in the northern region of Brazil, we analyze the interfaces of the discourse with the different manifestations emerging ...
Dar e receber um abraço: uma análise da conversão em português brasileiro
(Universidade Federal de São Carlos, 2022-03-31)
Defined by G. Gross (1989) as a formal operation that establishes a relation of paraphrastic equivalence between two elementary constructions, Conversion has been gaining prominence in works in the area of linguistic ...
“Nós, estrangeiros em leitura”: representações da leitura por jovens estudantes
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-25)
Access to reading, whether as a technical skill or as an act of leisure, as well as the right to be a reader, have been subordinate to complex power relations and inequality throughout history. One of the ideas that arise ...
Construções condicionais insubordinadas com a conjunção se no português: uma análise diacrônica à luz da gramática de construções
(Universidade Federal de São Carlos, 2022-04-29)
Insubordinate constructions have been described as the independent and conventionalized use of formally subordinate clauses (EVANS, 2007). These are cases such as “Se soubesse como me faz sofrer!” (Corpus do Português). ...
Análise entoacional e construcional das construções condicionais insubordinadas adversativas no português do Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, 2022-07-18)
The phenomenon of "insubordination" (EVANS, 2007) is defined as the use of constructions that
have some degree of subordination but are used independently without being subordinated to a
main clause. Thus, the main ...
Cultura e Interculturalidade em movimento no ensino de Português Língua Estrangeira: um estudo bibliográfico-documental
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-07-28)
This dissertation is the result of a qualitative bibliographic research design. The concepts of culture and interculturality in the Foreign Language Teaching (henceforth FLT) are investigated under the scope of Applied ...
Para entender o repertório linguístico no ensino superior tecnológico: conversa entre a translinguagem e a educação sociocomunitária
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-08-27)
This thesis presents the results of a research that investigated the role of named languages in Spanish learning, supported by translingual practices and socio-community education. The investigation took place in a context ...
Uma voz para a América Latina? A elaboração discursiva da vida de Mercedes Sosa em documentários biográficos
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-10-11)
Mercedes Sosa (1935-2009) was an Argentine singer who was fundamental in the development of Latin American music with a social perspective and her political activity raised the militant content of the songs. In this thesis ...
Espanhol no ENEM: uma pesquisa documental sobre a compreensão leitora
(Universidade Federal de São Carlos, 2022-09-28)
Considerando la historia de la enseñanza de la lengua española en Brasil y la apreciación de la lengua a partir de la Ley 11.161/2005, la inclusión de cuestiones de lengua en el ENEM-Examen Nacional de Enseñanza Media en ...
Não é nada não: uma análise das lexias negativas do português para anotação nas Universal Dependencies
(Universidade Federal de São Carlos, 2022-09-29)
Negation is a sine qua non of natural languages, there is no language that does not present some way to express it in its system (HORN and WANSING, 2020). Despite being very productive and indispensable for natural languages, ...