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      Paulo, Camila Milan; http://lattes.cnpq.br/3129590242710218 (Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-graduação em Gestão da Clínica, 2013-04-11)
      The field work of physical education professional expansion that now considers their performance in health area and the implementation of Curriculum Guidelines for the graduate courses of Physical Education published in ...
    • Desafios do processo de educação permanente em saúde 

      Peres, Cristiane; http://lattes.cnpq.br/7316701217046092 (Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-graduação em Gestão da Clínica, 2014-10-21)
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      Reis, Samuel Roosevelt Campos dos; http://lattes.cnpq.br/5796173388970038 (Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Gestão da ClínicaCâmpus São Carlos, 2016-04-11)
      The objective of present study was analyze how much the pharmaceutical education got close or distant of the competences and capacities required for the National Curricular Guidelines (DCN) published in 2002 for the pharmacy ...