Listar Teses e dissertações por autor "e4e38d27-3033-47df-a0bf-24f0d236e1cd"
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Percepções de professores iniciantes de Geografia sobre o trabalho de campo na escola: um estudo de caso
Roethig, Camila (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 18/03/2016)Resumo em inglês não informado pelo autor.