Browsing by Author "Cader-Nascimento, Fatima Ali Abdalah Abdel"
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Implementação e avaliação empírica de programas com duas crianças surdocegas, suas famílias e a professora.
Cader-Nascimento, Fatima Ali Abdalah Abdel (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, , 10/12/2003)This paper had the objective of analyze intervention procedures with deafblind children, their families and their classroom teacher, based on the van Dijk co-active approach and on the socio-historical perspective. The ...