RSS 1.0Sobre o repositório
O Repositório Institucional da UFSCar (RI UFSCar) é um sistema de informação que visa armazenar, preservar, organizar e disseminar amplamente a produção intelectual dos diversos setores e segmentos da comunidade da UFSCar, provendo o acesso aberto à informação produzida na instituição e registrada como científica, tecnológica, didática, artístico-cultural e técnico-administrativa.
Sobre o autoarquivamento de Teses e Dissertações
Para fazer login no RI UFSCar, você precisa saber seu Número UFSCar e sua senha. Caso não saiba qual o seu Número UFSCar, veja este infográfico com as orientações necessárias para recuperá-lo. Após ler cuidadosamente o infográfico, por favor, recupere aqui seu número UFSCar e crie sua senha por meio das orientações que serão enviadas ao seu email cadastrado.
Assista ao vídeo demonstrativo do fluxo de autoarquivamento de teses e dissertações no RI UFSCar.
Acesse aqui um infográfico do fluxo de autoarquivamento no RI UFSCar.
Acesse aqui o manual para o autoarquivamento no RI UFSCar.
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Acesse aqui a Política do Repositório Institucional da UFSCar.
Tipos de produção
Submissões recentes
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A família Orchidaceae e as mudanças climáticas da Mata Atlântica
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Diversidade Biológica e ConservaçãoCâmpus Sorocaba, 2014-05-30)The Atlantic Forest, located in Brazil, has one of the highest levels of biodiversity and endemism on the planet, mainly due to the variety of vegetation types associated with the various types of soil, topography and ... -
Multi e interdisciplinaridade nos Programas de Pós-Graduação em Ciência da Informação: Estudo bibliométrico com dados da Plataforma Lattes
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Ciência da InformaçãoCâmpus São Carlos, 2018-08-27)Information Science arises with the transition between modern science and postmodern science, which originated an integrating knowledge movement called interdisciplinarity. By linking to the fact that it has a complex ... -
Programa semipresencial de habilidades sociais para professores: características dos cursistas e indicadores de processo e resultado
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em PsicologiaCâmpus São Carlos, 2018-03-01)It´s noticed the need and importance of preparing teachers to deal with the challenges that interfere in the teaching and learning process, as well as with the interpersonal demands of their personal and professional life. ... -
Estrutura e ecologia trófica da Ictiofauna da microbacia do Córrego Beija-flor, Estação Ecológica de Jataí, Luiz Antônio, SP
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Ecologia e Recursos NaturaisCâmpus São Carlos, 2014-06-06)The objective of this study was to analyze the structure, composition, trophic ecology and food items shared by the fish fauna in the stream Beija -Flor, located in Jataí Ecological Station ( 21 ⁰ 36'32 .8 " S 47 ⁰ 48'0 ... -
Na semente já existe um baobá: capoeira, educação e transformação socioambiental
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Ciências AmbientaisCâmpus São Carlos, 2018-08-14)Every social experience produces and reproduces knowledge, this circle of actions presupposes one or more epistemologies. Considering the current social-economic crisis it is essential to rethink the knowledge process ... -
Efeito do knockout da Mitofusina 1 sobre a fertilidade de oócitos murinos
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Genética Evolutiva e Biologia MolecularCâmpus São Carlos, 2018-08-31)Fertility is directly related to oocyte developmental competence. In this context, oocyte mitochondria play a crucial role and have become an important target in assisted reproduction therapies. However, the molecular ... -
Estudo Experimental dos Mecanismos Resistentes de Juntas com Chave de Cisalhamento em Ligações pilar-Vigas
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Estruturas e Construção CívilCâmpus São Carlos, 2018-03-06)In this dissetation exploratory models are used to examine the behavior of semi - rigid pillar - beam connections with shear key. This type of connection is ordinary in Brazil prefabricated concrete structures. Thus, the ... -
O discurso eleitoral da Folha de S.Paulo e O Estado de S.Paulo na campanha eleitoral de 2010
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Ciência PolíticaCâmpus São Carlos, 2012-08-22)The objective of this thesis was to discuss the election of 2010 under the bias of print journalism. The analysis was made by the editorial in the Folha de S.Paulo and O Estado de S.Paulo. We had as hypothesis that ... -
Contribuição da educação ambiental na formação de sujeitos ex-moradores de rua da cidade de São Carlos
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Ciências AmbientaisCâmpus São Carlos, 2018-08-22)Environmental problems have sparked concern about the future of the planet and the living and survival conditions of future generations and other living beings, due to a series of alarming and increasing impacts, including ... -
Diagnóstico da Rede Sociotécnica de Inovação em uma Instituição Federal de Ensino Superior
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e SociedadeCâmpus São Carlos, 2018-08-21)Innovative activity is considered a social and collective process, in which its learning takes place through interactions. The more complex the learning, the greater the need for interaction and complementarity. Therefore, ...