Navegando por assunto "Environmental education"
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Proposta de jogos visando a educação ambiental de estudantes do terceiro ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Lagoa do Sino, 20/03/2023)In this work, a practical analysis was carried out on the feasibility of implementing educational games as a tool for environmental education. The project was aimed at students in the third year of elementary school ... -
Título do estágio: treinamento e gerenciamento - socioambientais e meio ambiente
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 30/08/2023)The internship plan covers working directly and interactively with projects that the company is involved in, with the following aspects: socio-environmental, socio-cultural and environmental education projects (both public ... -
Diretrizes para a educação ambiental e o plano plurianual de gestão da Etec de Ibaté (SP)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 02/06/2023)The National Common Curricular Base (BNCC), the National Environmental Education Policy (PNEA), and the 2030 Agenda are documents that have pointed towards contemporary good educational practices. In this regard, the aim ... -
Os desafios da educação ambiental na República Democrática do Congo
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 17/08/2023)Like many countries around the world, the Democratic Republic of Congo is one of the countries that suffers from serious environmental problems due to human activities; almost twenty percent (20%) of its population lives ... -
Análise de atividades de educação ambiental do Parque Zoológico Municipal Quinzinho de Barros pela perspectiva da Educação ambiental crítico-transformadora via temas geradores
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 05/09/2023)Education is the base that constitutes and transforms human beings. Its importance in the individual and social life of individuals is indisputable, requiring that the political-pedagogical development of teaching and ... -
Educação Ambiental em espaços não-formais: estudo de caso do projeto Aprendendo com a Mata Atlânica (Itu-SP)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Sustentabilidade na Gestão Ambiental - PPGSGA-So, Câmpus Sorocaba, 03/10/2023)This project analyzes how non-formal environmental education has contributed to formal environmental education in schools. The object of study focuses on the project Learning wit the Atlantic Forest, with activities to ... -
Do invisível ao visível: o mapeamento dos grupos sociais do estado de Mato Grosso - Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 11/07/2011)xuberant landscape, identities that are at the mercy of the historical indifference and of the hegemonic economy of the agribusiness that advances over the so‐called empty spaces are hidden. In these different ... -
Representações sociais e meio ambiente: participação de um grupo de mulheres no planejamento de uma intervenção de educação ambiental popular urbana em Manaus, Amazonas.
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 25/08/2003)The central argument of this thesis is to promote the importance of observing peoples’ understanding of their environment in order to develop a popular environmental education programme with rather than for ... -
Jogos educativos sobre sustentabilidade na educação ambiental crítica
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 23/10/2009)This study, which falls within the category of exploratory research, had the following aims: a) to identify the main elements of the educational approach of socio-environmental sustainability according to the Critical ... -
Políticas públicas na bacia hidrográfica do Rio das Mortes Mato Grosso-Brasil: educação ambiental para vidas
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 22/04/2010)The Mortes River basin (MRB) is located in the eastern state of Mato Grosso, with its source in the Serra São Lourenço, Campo Verde (MT) and flows into the Araguaia River, in São Félix do Araguaia (MT), its extension is ... -
Espaços educadores no contexto do CESCAR (Coletivo Educador de São Carlos, Araraquara, Jaboticabal e Região/SP): do conceito à formação em educação ambiental
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 06/04/2010)The Coletivo Educador de São Carlos, Araraquara, Jaboticabal e Região (CESCAR), a environmental educators´s group, is guided by the precepts of Programa Nacional de Formação em EA (ProFEA) a Brazilian environmental ... -
A percepção ambiental como instrumento de apoio de programas de educação ambiental da Estação Ecológica de Jataí (Luiz Antonio, SP).
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 29/11/2006)The actual development model based on the conversion of natural habitats into agricultural landscapes has been considered the major environmental impact resulting from anthropogenic activities and constitutes a constant ... -
Construindo caminhos educativos para interpretação do ambiente pantaneiro
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, , 12/07/2007)The present thesis of Doctoral study is the resulted of research under the Post Graduation Programme of Ecology and Natural Resources of the Federal University of São Carlos (UFSCar) titling Constructing Educative Ways ... -
Concepções de relação ser humano-natureza nos livros de literatura infantil para o ensino fundamental do Programa Nacional Biblioteca da Escola 2008
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, , 18/02/2011)The model of society in which we operate does not guarantee and does not claim the right to a dignified life for all, since inequality prevails among the people. We believe that rationality is a greater bearing on the ... -
A experiência estética no Cerrado para a formação de valores estéticos e éticos na educação ambiental
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ecologia e Recursos Naturais - PPGERN, Câmpus São Carlos, 26/03/2015)Our world views are based on principles, feelings, emotions that go through a dimension of human life which involve ethical and aesthetic values. However, the formation of values is a less explicit dimension of environmental ... -
O conhecimento sobre a ecologia e biodiversidade de aves por alunos do ensino fundamental
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 05/07/2021)The human impact are increasingly intense worldwide, demanding a new attitude from society in relation to the environment. In Brazil, a relationship of greater concern with environmental issues has been growing over the ... -
Processo de elaboração participativa e virtual de um roteiro interpretativo para uma trilha do Parque Ecológico Mico-Leão-Dourado
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna - PPGCFau, Câmpus São Carlos, 17/03/2023)Interpretive trails are recognized as important strategies for environmental education (EE) actions in natural areas. However, it is common to find interpretive trails built without planning, detached from the local reality, ... -
Criação de espaços permanentes de saúde e educação ambiental no município de São Carlos
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 18/11/2021)“Creation of Permanent Health and Environmental Education Spaces in the municipality of São Carlos", is the name of the environmental education project promoted by the Educational Foundation of São Carlos with funding from ... -
Estágio no projeto Criação de Espaços Permanentes de Saúde e Educação Ambiental no Município de São Carlos
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 24/11/2021)Report prepared in 2021 for the Internship II discipline in the socio-environmental project Criação de Espaços Permanentes de Saúde e Educação Ambiental no Município de São Carlos. The project lasted one year and developed ... -
Valores éticos e estéticos na formação ambiental em trilha ecológica: promoção e investigação de atividades para trilhas educativas no Cerrado associadas à tecnologia
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais - PPGCAm, Câmpus São Carlos, 29/03/2022)The present study had as guiding themes the Environmental Education and the technology associated with Environmental Education. Themes that were thought based on a systemic and integrated vision of human beings with ...