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Dificuldades e desafios de estudantes na disciplina morfologia e sistemática dos vegetais avasculares no cenário de ensino não presencial emergencial: um enfoque nas atividades práticas
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 17/09/2021)The Covid-19 pandemic required the implementation of the Emergency Remote Teaching (ERT), which demanded the adjustment of the classes in a short time and impacted the routine of students and professors. Here we aimed to ...