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Da internet à sala de aula: um estudo exploratório de laboratórios brasileiros de experimentação remotamente controlados para aprendizagem de Física
Nogueira, Juliana Mendes (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus Sorocaba, 05/04/2023)Observing that many educators have sought to use diverse teaching methodologies as a motivating tool in Physics classes, it becomes significant to study their potential, as well as to explore possible associations of ...