Listar Teses e dissertações por autor "dd2ce5c7-afb9-4edf-99f8-e5cc5ffd17eb"
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Obstáculos epistemológicos no processo de alfabetização científica: um estudo para a formação do professor das séries iniciais do ensino fundamental
Gomes, Caroindes Julia Corrêa (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Química - PPGQ, Câmpus São Carlos, 28/10/2016)This work presupposes the importance of the teaching of Science so that the students can acquire the cultural elements and the scientific language and develop the necessary skills to the critical and aware exercise of ...