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Protagonismo, juventudes e o Programa Ensino Integral do estado de São Paulo: entre discursos e práticas
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTO, Câmpus São Carlos, 27/02/2024)In view of the expansion of the Integral Education Program of the state of São Paulo (PEI) in public schools, accompanied by criticisms of its teaching model, and the goal of the National Education Plan to expand integral ...