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Procedimento comportamental para redução de estereotipias em crianças com TEA: uma revisão sistemática
Silva, Helena de Paula (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, , Câmpus São Carlos, 27/02/2023)Stereotyped self-injury can be defined as intense repetitive behaviors that occur with high frequency and little variation; when these movements are performed by the child causing physical damage they are called self-injury ...