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AuthorComapa, Marta Marubo (1)Pedrosa, Luiza (1)Silva, Bruno Henrique da (1)SubjectAppropriation of Portuguese as a Second Language (1)Apropriação de Português como Segunda Língua (1)Autobiografia (1)... View MoreDate Issued2022 (1)2019 (2)CNPq Subjects
CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO (3)
CIENCIAS HUMANAS (1)CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO (1)... View MoreDocument Type
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Educação de surdos indígenas em uma comunidade Pankararu no interior de Pernambuco: educação bilíngue, educação inclusiva ou o quê? 

Silva, Bruno Henrique da (Universidade Federal de São Carlos, 2019-12-13)
This work presents the reality of the education of indigenous deaf people from a Pankararu ethnic community, located in the interior of the state of Pernambuco, based on interviews with two deaf people and their families. ...
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O trabalho em equipe no contexto da intepretação entre língua portuguesa e libras: uma experiência na esfera comunitária 

Pedrosa, Luiza (Universidade Federal de São Carlos, 2019-12-11)
This paper presents and discusses the performance of a team of translators / interpreters of Libras (TILS) in a course offered to the community and which aims to bring information to groups of women through training on ...
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Trajetórias, identidades e narrativas: aproximações das histórias de aprendizagem de português por um surdo e uma indígena ouvinte 

Comapa, Marta Marubo (Universidade Federal de São Carlos, 2022-10-03)
Taking as theoretical basis the studies of cultural-historical psychology and bilingual education and from a rescue of my personal history as an indigenous bilingual speaker of Portuguese as a second language, and narratives ...

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