• A Iniciação Científica Júnior multidisciplinar como facilitadora da alfabetização científica 

      Rodrigues, Bárbara Daniela Guedes (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Química (Mestrado Profissional), Câmpus São Carlos, 01/04/2016)
      This research was conducted by monitoring ten students awarded with high school scholarships (scientific initiation junior multidisciplinary) provided by Circus of Science, an event realized during the Open University ...
    • A música como linguagem no processo de alfabetização científica nas aulas de química 

      Silveira, Miguel Luiz da; http://lattes.cnpq.br/6879829104120438 (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Química (Mestrado Profissional), Câmpus São Carlos, 26/02/2019)
      Among the sciences, chemistry stands out due to the various possibilities of addressing each topic, starting from a simple observation of an experiment or from the reading of nature itself, emerging the questions and the ...