Minha trajetória no curso de medicina da UFSCar: reflexões, afetos e sentidos a partir da formação médica

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dc.contributor.advisor1Mattos, Augustus Tadeu Relo de
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2647316578139332por
dc.contributor.advisor1orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0514-3575por
dc.contributor.authorCarvalho, Aline Augusto de
dc.contributor.authorlatteshttp://lattes.cnpq.br/1215287799987829por
dc.date.accessioned2024-11-14T12:55:15Z
dc.date.available2024-11-14T12:55:15Z
dc.date.issued2024-11-12
dc.description.abstractReflective narrative based on the trajectory of a medical student over 6 years in a course based on active learning methodology. The first years of the degree brought the challenge of adapting to the method in addition to the interruption of activities due to the COVID-19 pandemic in 2020. The course's approach has the potential to develop critical-reflective reasoning, with evidence-based and practical learning from the first year onwards, achieving humanized training, respect for the potential of each individual and the intellectual growth of its graduates.eng
dc.description.resumoNarrativa Reflexiva pautada na trajetória de uma estudante de Medicina ao longo de 6 anos em um curso baseado em metodologia ativa de ensino. Os primeiros anos da graduação trouxeram o desafio de adaptação ao método somado à interrupção das atividades por conta da pandemia de COVID-19 no ano de 2020. A abordagem do curso apresenta potencialidades para desenvolvimento de raciocínio crítico-reflexivo, com aprendizagem baseada em evidência e prática desde o ciclo básico, concretizando uma formação humanizada, de respeito às potencialidades de cada indivíduo e de crescimento intelectual de seus formandos.por
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopor
dc.identifier.citationCARVALHO, Aline Augusto de. Minha trajetória no curso de medicina da UFSCar: reflexões, afetos e sentidos a partir da formação médica. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/20989.por
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/20989
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.publisher.addressCampus São Carlospor
dc.publisher.courseMedicina - Medpor
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectMedicineeng
dc.subjectActive learningeng
dc.subjectNarrativeeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULOpor
dc.titleMinha trajetória no curso de medicina da UFSCar: reflexões, afetos e sentidos a partir da formação médicapor
dc.title.alternativeMy trajectory in the medicine course at UFSCar: reflections, affects and senses from medical trainingeng
dc.typeTCCpor

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Trabalho de conclusão de curso de Aline Augusto de Carvalho
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