Narrativa crítico-reflexiva sobre a vivência como estudante do curso de medicina da UFSCar

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dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7264826508407685por
dc.contributor.advisor1Souto, Bernardino Geraldo Alves
dc.contributor.authorFranco, Éder José
dc.date.accessioned2020-11-11T20:04:02Z
dc.date.available2020-11-11T20:04:02Z
dc.date.issued2020-11-10
dc.description.abstractCritically and reflexively, describes the student's personal and professional life trajectory about his teaching-learning process throughout the medical course at UFSCar, in the student's own view. It considers the student's perceptions and confrontations related to the course.por
dc.description.resumoDescreve de modo crítico e reflexivo a trajetória de vida pessoal e profissional do estudante sobre seu processo de ensino-aprendizagem ao longo do curso de medicina na UFSCar, na visão própria do estudante. Considera as percepções e enfrentamentos do estudante relacionadas ao curso.por
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopor
dc.identifier.citationFRANCO, Éder José. Narrativa crítico-reflexiva sobre a vivência como estudante do curso de medicina da UFSCar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2020. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/13424.*
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/13424
dc.identifier.urlIndisponívelpor
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.publisher.addressCâmpus São Carlospor
dc.publisher.courseMedicina - Medpor
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEducação médicapor
dc.subjectProcesso de ensino-aprendizagempor
dc.subjectGraduação médicapor
dc.subject.cnpqCIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA::CLINICA MEDICApor
dc.titleNarrativa crítico-reflexiva sobre a vivência como estudante do curso de medicina da UFSCarpor
dc.title.alternativeCritical-reflective narrative about the experience as a student of the UFSCar medical coursepor
dc.typeTCCpor

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