Desafios na jornada acadêmica: uma análise da graduação

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dc.contributor.advisor1Aquilante, Aline Guerra
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5699716799010108por
dc.contributor.advisor1orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5925-7642por
dc.contributor.authorSilva, Gideone Cruz da
dc.date.accessioned2024-01-29T19:21:07Z
dc.date.available2024-01-29T19:21:07Z
dc.date.issued2024-01-18
dc.description.abstractIn this narrative, I share the experiences lived during my journey as a member of the XIII Medicine Class at the Federal University of São Carlos (UFSCar), from the moment I established myself in the locality of São Carlos in 2017 until my graduation in February 2024. Over a period of seven years, I encountered learning experiences, challenges, dedication, skill enhancement, interruptions, fears, and memorable events. After a brief exposition of the peculiarities of the course, I proceed with the chronological description of the activities and events in which I was involved. The writing of this text provided me with the opportunity to revisit my education and all the feelings that emerged during this trajectory, guiding and contributing to the construction of the professional identity I currently hold.eng
dc.description.resumoNesta narrativa, compartilho as experiências vivenciadas durante minha trajetória como integrante da XIII Turma de Medicina na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), desde o momento em que me estabeleci na localidade de São Carlos em 2017 até minha conclusão em fevereiro de 2024. Ao longo de um período de sete anos, me deparei com aprendizados, desafios, empenho, aprimoramento de aptidões, interrupções, receios e vivências memoráveis. Após uma breve exposição das peculiaridades do curso, prossigo com a descrição cronológica das atividades e acontecimentos nos quais estive envolvido. A redação deste texto proporcionou-me a oportunidade de revisitar minha formação e todos os sentimentos que emergiram durante esse percurso, orientando e contribuindo para a construção da identidade profissional que ostento na atualidade.por
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopor
dc.identifier.citationSILVA, Gideone Cruz da. Desafios na jornada acadêmica: uma análise da graduação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Medicina) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/19151.por
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/19151
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.publisher.addressCampus São Carlospor
dc.publisher.courseMedicina - Medpor
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectNarrativa crítico-reflexivapor
dc.subjectMedicinapor
dc.subjectUFSCarpor
dc.subjectCritical-reflective narrativeeng
dc.subjectMedicineeng
dc.subjectUniversidade Federal de São Carlospor
dc.subject.cnpqCIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVApor
dc.titleDesafios na jornada acadêmica: uma análise da graduaçãopor
dc.title.alternativeChallenges in the academic journey: an analysis of graduationeng
dc.typeTCCpor

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