Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio

dc.contributor.advisor-co1Caetano, Paulo Antonio Silvani
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0370219014539994por
dc.contributor.advisor1Barbosa, Grazielle Feliciani
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5368292206467565por
dc.contributor.authorNogueira, Gabriel Nunes
dc.contributor.authorlatteshttp://lattes.cnpq.br/6987783331238077por
dc.date.accessioned2020-01-31T15:51:07Z
dc.date.available2020-01-31T15:51:07Z
dc.date.issued2019-11-28
dc.description.abstractThis dissertation presents the idealization, the application and the results of activities using the application "GeoGebra Graphing Calculator" for students of first and third years of high school in two schools in São Paulo State, Brazil, linked to Technical Education, addressing basic content of Analytical Geometry involving Points and Straight Lines. As an additional product of this work, several video lessons were developed to give virtual support to the idealized activities.eng
dc.description.resumoEsta pesquisa apresenta a idealização, aplicação e resultados de atividades utilizando o aplicativo “Calculadora Gráfica GeoGebra” para alunos dos primeiros e dos terceiros anos do Ensino Médio de duas escolas do interior paulista, vinculadas ao ensino técnico, abordando conteúdos básicos de Geometria Analítica envolvendo pontos e retas. Também como produto deste trabalho foram desenvolvidas diversas videoaulas para dar apoio virtual às atividades idealizadas.por
dc.description.sponsorshipNão recebi financiamentopor
dc.identifier.citationNOGUEIRA, Gabriel Nunes. Uma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Matemática em Rede Nacional) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/12211.*
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/12211
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.publisher.addressCâmpus São Carlospor
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.publisher.programPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMATpor
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectCalculadora gráficapor
dc.subjectGeoGebrapor
dc.subjectEnsino médiopor
dc.subjectGeometria analíticapor
dc.subjectVideoaulaspor
dc.subjectCalculatoreng
dc.subjectHigh schooleng
dc.subjectAnalytical geometryeng
dc.subjectVideo lessonseng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEMpor
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAOpor
dc.titleUma proposta de introdução do aplicativo calculadora gráfica do geogebra para alunos do ensino médiopor
dc.title.alternativeA proposal for the introduction of the geogebra graphic calculator application for high school studentseng
dc.typeDissertaçãopor

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DissGNNo - UMA PROPOSTA DE INTRODUÇÃO DO APLICATIVO CALCULADORA GRÁFICA DO GEOGEBRA - Gabriel Nunes Nogueira. (1).pdf
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