Cursinho Popular da Unesp de Franca: vivências e perspectivas de estudantes trabalhadores

dc.contributor.advisor1Lopes, Roseli Esquerdo
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1507752191797249por
dc.contributor.authorSoares, Maísa Stefani
dc.contributor.authorlatteshttp://lattes.cnpq.br/3037514014342063por
dc.date.accessioned2019-05-03T19:55:26Z
dc.date.available2019-05-03T19:55:26Z
dc.date.issued2019-02-28
dc.description.abstractThe “Cursinho Popular da Unesp – S.E.U (University Extension Service)” is a popular preuniversity preparatory course, located at the city of Franca-SP. Founded in 1997, it serves socioeconomically disadvantaged students from the city and region. Franca-SP is a city nationally known as the pole of men’s shoe production, due to the growth of the footwear industry that until this day remains its main income source. Therefore, there was an intense outsourcing process that affected this industry by the 1990s. That was when the so-called “bancas de pesponto” - small home-based factories - had their expansion and dominated the Franca’s families backyards and garages. Consequently, this provision of service through the “bancas” has developed an environment permeated with unhealthy conditions, where it is possible to observe the devaluation of women’s work and the existence of child labor. Child labor is seen as an assistance to the production and it’s considered a way of educating children. This context is a common part of the city’s youth path, including the young people who were or are still part of the S.E.U. project. The main objective of this dissertation is to build S.E.U. alumni narratives based on the oral history methodology and on diverse methods of collecting information. In this work, there are six stories from alumni who participated in the project from 2013 to 2016, years in which I was a coordinator and student-teacher on the project. Those students memories were collected through conversations, recordings, and readings that served as research methods. Thus, it's possible to conclude the importance of spaces such as the S.E.U., which promotes the possibility of accessing Higher Education institutions to the most popular classes. It also exposes the experiences that those socially vulnerable groups have been submitted to, and how they are the results of the city's labor context.eng
dc.description.resumoO Cursinho Popular da Unesp – S.E.U. (Serviço de Extensão Universitária) é um cursinho pré-vestibular popular, localizado no município de Franca-SP. Fundado em 1997, atende alunos socioeconomicamente carentes da cidade e da região. Franca-SP é uma cidade conhecida nacionalmente como polo da produção de calçados masculinos, devido ao crescimento da indústria calçadista que, até hoje, é sua principal fonte de renda. Nesse sentido, houve um processo de terceirização que acometeu essa indústria na década de 1990. Foi quando as chamadas bancas de pesponto se expandiram e dominaram os quintais e as garagens das famílias francanas. Por conseguinte, essa prestação de serviços pelas bancas desenvolveu um trabalho que permeia por condições insalubres, nas bancas podemos ver a situação de desvalorização do trabalho das mulheres e a existência do trabalho infantil. O trabalho infantil é encarado como uma ajuda na produção e é considerado uma forma de educar as crianças. Esse contexto faz parte da trajetória de algumas juventudes presentes em Franca-SP, inclusive, os jovens que fizeram ou fazem parte do S.E.U.. Esta dissertação teve como objetivo construir narrativas de ex-alunos do S.E.U., com raízes na metodologia da história oral e em outros métodos de coleta de informações. Foram expostas narrativas de vivências pelas quais jovens inseridos em cenários de vulnerabilidade social são submetidos, sendo esses jovens frutos do contexto trabalhista da cidade. Com a análise e a discussão dessas fontes, foi possível concluir sobre a importância da existência de espaços e iniciativas como o S.E.U., que promovem a possibilidade de acesso ao Ensino Superior por jovens da classe popular.por
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)por
dc.identifier.citationSOARES, Maísa Stefani. Cursinho Popular da Unesp de Franca: vivências e perspectivas de estudantes trabalhadores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/11364.*
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/11364
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.publisher.addressCâmpus São Carlospor
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEpor
dc.rights.uriAcesso abertopor
dc.subjectJuventudespor
dc.subjectEducação Superiorpor
dc.subjectCursinho Popularpor
dc.subjectHistória Oralpor
dc.subjectFranca-SPpor
dc.subjectYoutheng
dc.subjectHigher educationeng
dc.subjectPopular pre-university preparatoryeng
dc.subjectOral historyeng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.titleCursinho Popular da Unesp de Franca: vivências e perspectivas de estudantes trabalhadorespor
dc.typeDissertaçãopor
dc.ufscar.embargoOnlinepor

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