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A Geografia na formação inicial docente: percepções formativas de estudantes de Pedagogia da UFSCar-So
Silva, Edineuza Oliveira (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Geografia - PPGGeo-So, Câmpus Sorocaba, 26/10/2021)This research is characterized as a quantitative-qualitative study of the documental case study type. Its study proposal was based on the following problem questions: what are the perceptions of Pedagogy students at UFSCar-So ...