• Reconhecendo a geometria espacial: uma proposta de ensino a partir de atividades contextualizadas 

      Moraes, Lucas Garcia de; http://lattes.cnpq.br/4307145163578435 (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Exatas - PPGECE, Câmpus São Carlos, 25/06/2019)
      The inspiration for this work comes from the observation in the difficulties of the majority of the students of the CEEJA in finding the literal sense of the study of the spatial geometry. In order to contribute to the ...