• Uma abordagem diferente para o ensino da função exponencial no Ensino Médio 

      Angelucci, Michel; http://lattes.cnpq.br/0230925912763463 (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Exatas, Câmpus São Carlos, 24/01/2014)
      The objective of this essay is to propose a different approach to teaching the exponential function in high school. This new approach aims to provide a meaningful learning related to the subject exponential function, ...