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Mostrando ítems 751-760 de 796
A formação continuada de professores que ensinam matemática na perspectiva da educação inclusiva: uma análise do “Ambiente Virtual de Formação” da rede municipal de ensino de Limeira-SP
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-05-02)
This study addresses the issue of teacher training concerning the preparation to deal with the
diversity of students who have different special educational needs and learning styles, particularly
in the teaching of ...
Avaliação e caracterização química de substratos vegetais para atração e monitoramento de Sphenophorus levis Vaurie, 1978 (Coleoptera: Curculionidae)
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-04-30)
Brazil is the world leader in sugarcane production, a crop of extreme relevance to the agribusiness sector. However, Sphenophorus levis, one of the main pests of this crop, has affected production in some regions of the ...
Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): o papel dos agentes implementadores e as dinâmicas locais na aquisição de alimentos orgânicos e agroecológicos.
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-04-22)
Este estudio analiza la implementación del Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), con foco en la adquisición de alimentos orgánicos y agroecológicos, considerando las acciones de los agentes implementadores y ...
Caracterização de genótipos de alface para baby leaf sob diferentes densidades de fluxo de fótons fotossinteticamente ativos em cultivo vertical indoor
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-02-07)
Indoor cultivation systems have gained prominence in recent years, where photosynthetically active photon flux density (PPFD) is one of the artificial lighting parameters that can influence plant development. Research with ...
História da ciência no ensino de física: uma proposta de sequência de ensino investigativo e seu desdobramento no contexto do currículo paulista
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-03-04)
The central theme of this research is the study of the History of Science in the Teaching of Physics, specifically focusing on optics. From this perspective, we discuss and analyze the curriculum guidelines of the state ...
Proposta do padrão oficial de classificação do açúcar mascavo: uma perspectiva ontológica
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-05-27)
In Brazil, agricultural food products, whether domestic or imported, are regulated by the Ministry of Agriculture and Livestock through an official classification standard, according to the Federal Law No. 9.972:2000, ...
Estudo de caso da construção da Comunidade que Sustenta a Agricultura (CSA) Guajuvira, no município de São José dos Campos, Vale do Paraíba-SP.
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-02-19)
Profound changes began to take place in the agrarian structure from the 1950s onwards, which began the so-called "Green Revolution” which sought to enhance agricultural productivity with the use of chemical increments and ...
Uma proposta de ensino de astronomia observacional com o instrumento Projetor Estelar
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-11-10)
The teaching of astronomy encompasses a wide range of concepts in its scope and is largely supported by educational instruments, as these allow for a better understanding and/or visualization of celestial phenomena. To ...
Análise da condutividade elétrica aparente do solo por indução: perspectivas das correlações com os elementos físicos e químicos do solo em áreas de cultivo de cana-de-açúcar
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-28)
The sampling and analysis of agricultural soils are important processes for characterizing the physical and chIEMcal properties of agricultural soil. The soil apparent electrical conductivity (CEa) is influenced by several ...
A cana-de-açúcar como uma questão sociocientífica no ensino de ciências para a justiça social
(Universidade Federal de São Carlos, 2024-04-03)
With the increasing advancement of technology, access to news and information has become increasingly easier. However, this ease of access to the network has caused many doubts regarding the sources of the information, ...