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Uma análise discursiva de normativas oficiais argentinas sobre o ensino de português língua estrangeira
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-05-27)
La elección de los idiomas que enseñará el sistema educativo de un país no es una
cuestión de azar, sino que refleja cuestiones políticas, históricas, económicas, sociales, etc.
Debido al interés por la enseñanza del ...
Da abertura política às eleições de 2018: um estudo sobre as metamorfoses da agressividade no discurso político brasileiro
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-29)
Les discours politiques produits lors d'une campagne présidentielle après la période de dictature civilo-militaire au Brésil, donc dans un régime démocratique, sont marqués par plusieurs formes d'agressivité. Nous souhaitons, ...
Diretividade em Português brasileiro: formas, funções e usos
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-07-26)
The present thesis focuses on analyzing, through the formal apparatus of Syntax, Semantics, and Pragmatics, the imperatives in Brazilian Portuguese and their characteristics, providing a description of the object regarding ...
A condicionalidade em línguas indígenas brasileiras: uma análise tipológica-funcional
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-03-31)
In Brazil, 274 indigenous languages are currently spoken by individuals belonging to 305 different ethnic groups, which reflect a great linguistic and typological diversity, each constituting a complex system, with specific ...
Muzambo – palavra brasa dormida: um acidente geo-étnico-econômico soprado na infovia
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-07-28)
ABSTRACT
The production of the documentary The story with no suit and no tie (2021), about the origins of Muzambinho (a Minas Gerais’ town, in Brazil) made by female teachers of the Public School System, is the discursive ...
Como se eu fizesse parte da aula: a relação entre uma proposta pedagógica ativa de ensino temático de inglês e a motivação de alunos do primeiro ano do Ensino Médio
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-03-01)
This study aimed at investigating the connection between an active learning methodology of theme-based English instruction and the motivation of High School freshmen in a technical public institution. Theme-based teaching, ...
Sendo médico em português: histórias vividas e narradas por dois médicos cubanos em atuação no Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-05-26)
In 2016, I had my first opportunity to teach Portuguese lessons abroad to speakers of other languages. My students were Cuban doctors who were preparing for the international mission organized by the Ministries of Health ...
Plenitude e funcionalidade da língua Guineense: um estudo sociolinguístico sob a perspectiva dos usuários
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-08-08)
Based on the assertion that languages generically called “creole” have different characteristics from other natural languages, the objective of this work is to point out whether the Guinean language (also known as “Guinean ...
Com o Mbaraká entre as palmas das mãos das palavras: uma poética do traduzir Ayvu Rapyta na Ameríndia
(Universidade Federal de São Carlos, 2022-09-05)
La recherche a un certain contenu interdisciplinaire, mais c'est en Linguistique que nous nous retrouvons. Une Linguistique qui pense à l'historicité, au sujet du poème et aux territoires. La politique appartient à le ...
Atividades de pronúncia no ensino de inglês como língua estrangeira: reflexões com professores em contexto de aulas individuais
(Universidade Federal de São Carlos, 2023-07-21)
In Applied Linguistics there is increasing attention to foreign language pronunciation, and many pedagogic ideas explore beyond the classic practice of ‘listen and repeat’, which is still very common in many language ...