Programas de Pós-Graduação
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Recent Submissions
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“Tudo é trabalho”: representações sociais de gestores de logística de transportes sobre o trabalho intensificado
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Câmpus São Carlos, 06/09/2019)In this thesis we present the results and analyzes of a qualitative approach research, which general objective was to understand the social representations of logistics transport managers about their work. In order to ... -
A disper(segui)ção da memória em Carandiru
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Linguística, Câmpus São Carlos, 18/06/2019)This assignment investigates, through the Analysis of Discourse by French orientation and through the concepts of erasure (ORLANDI, 2005) and lack of memory (PAVEAU, 2013, 2015), how the discursive memory mobilizes, ... -
Descentralização da Gestão Ambiental Pública: o licenciamento ambiental municipalizado em Araraquara-SP
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos, Câmpus São Carlos, 20/03/2019)The current essay aims to contribute to the discussions about the decentralization of public environmental management, in particular the municipalization of environmental licensing, going through the mechanisms used in the ... -
Efeitos da Sulpirida e do Haloperidol na expressão e extinção do medo condicionado à luz e ao contexto em ratos
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Câmpus São Carlos, 28/08/2019)Evidence suggests that dopamine (DA) is one of the most active neuromodulators in mechanisms underlying states of fear and anxiety. More specifically, during the exposure to aversive conditioned stimuli, there is an increase ... -
Políticas para a extensão universitária e sua implementação na UFG: 2006 a 2016
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade, Câmpus São Carlos, 02/07/2019)This research analyzes the public policies directed to the university extension at the Universidade Federal de Goiás – UFG, during the period from 2006 to 2016. The impulse for this investigation arose from the questioning ... -
Avaliação do padrão Simple Knowledge Organization System (SKOS) para a representação de vocabulários controlados
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Câmpus São Carlos, 13/08/2019)Knowledge Organization System (KOS) are information resources representation tools used in Information Science, the KOS background includes the study of the concepts and use of digital technological instruments. The Simple ... -
O Superior Tribunal de Justiça em três atos: a política e os discursos na preparação, criação e consolidação da corte
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ciência Política, Câmpus São Carlos, 26/06/2019)This research analyzes the construction of political discourses that involved the creation of the Superior Court of Justice [Superior Tribunal de Justiça – STJ]. The analysis takes place on the last three major moments ... -
Leitura compartilhada e letramento emergente na educação infantil
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Educação Especial, Câmpus São Carlos, 19/10/2018)Providing significant learning experiences in reading and writing in order to guarantee that all the students have the same opportunities constitutes one of the greatest challenges of Brazilian Education. The constant ... -
Interface interativa para visualização de indicadores de produção científica a partir de dados bibliométricos processados da Plataforma Lattes
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Câmpus São Carlos, 20/08/2019)Lattes Platform metadata has been used frequently in scientific researches and technical reports from funding agencies, as also in higher education institutions and by private companies, aiming elaboration of Science and ... -
A percepção de alunos do ensino médio sobre os direitos humanos
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação Profissional em Educação, Câmpus São Carlos, 05/09/2019)Understanding respect for human rights as a fundamental practice for living in society and still considering the school as an environment in which these values can be intensified, this research focuses on high school ... -
As percepções de professores sobre as influências das masculinidades tóxicas nas vivências pessoais e profissionais
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação Profissional em Educação, Câmpus São Carlos, 11/09/2019)This research was developed from the perception about how men behave in society, since they need to adapt to the socially established patterns of masculinity and virility, submitting to certain sufferings in order to ... -
Análise das aplicações de metadados baseada em FRBR e RDA em repositórios institucionais digitais: contribuições do domínio bibliográfico
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Câmpus São Carlos, 22/08/2019)Descriptive Cataloging goes through a moment of reflection and reorganization in search of its identity and has been studied in an increasingly interdisciplinary way by professionals from heterogeneous fields. In the ... -
A construção da narrativa judicial nos casos de violência sexual contra crianças e adolescentes
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Câmpus São Carlos, 08/10/2018)The issue of sexual violence against children and adolescents has not always been a concern, but the transformations towards childhood and the institution of children and adolescents as subjects of special rights have made ... -
Concepções de professores sobre avaliação: estudo de caso de ensino de língua espanhola no CEL de São Carlos
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação Profissional em Educação, Câmpus São Carlos, 17/08/2018)The main goal of this survey is to evaluate the concepts of spanish language teachers evaluation from Study Language Center from São Carlos SP and to compare with proposals described in National Curricular Plans (NCP Brazil, ... -
O plágio acadêmico na percepção de estudantes universitários
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação, Câmpus São Carlos, 22/08/2019)The definition of Information Literacy is related both to the set of knowledge, skills and attitudes that individuals must possess to use information in a critical and ethical way, as well as lifelong learning. The ethical ... -
Adaptação curricular em atividades de leitura e escrita para alunos com deficiência intelectual na perspectiva colaborativa
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Educação Especial, Câmpus São Carlos, 31/01/2019)The inclusion of students with intellectual deficiency is not only due to enrollment in the regular school system, but also to the guarantee of permanence and effective learning. Given this, there is a direction of actions ... -
Os efeitos do gênero e do histórico de Informantes na confiança seletiva de crianças
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Psicologia, Câmpus São Carlos, 12/04/2019)Although children use other people’s testimony to learn, recent evidence suggests they do it in a critical manner, trusting their informants selectively. The present study investigated which criterion was privileged by ... -
Do ser ao tornar-se professor nas escolas nos espaços de privação de liberdade
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Educação, Câmpus São Carlos, 21/02/2019)The study, From being to become teacher in places of deprivation of liberty, intended to understanding how the knowledge required for teaching, Youth and Adult Education in situation of deprivation of liberty, based on the ... -
Presenças incômodas no Porto de Santos: Uma etnografia das relações entre humanos, pombos, grãos e outros sujeitos
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Antropologia Social, Câmpus São Carlos, 27/02/2019)Pigeons are birds that coexist intensely with humans all over the globe, serving as their messengers, as a sign of peace, or a religious icon. In the last decades, however, pigeons seem to have been simply reduced to an ... -
O processo de implantação do Ensino de 1º grau instituído pela Lei n° 5.692/71 na rede escolar paranaense: uma análise da documentação do Conselho Estadual de Educação (1971-1975)
(Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-graduação em Educação, Câmpus São Carlos, 29/03/2019)This is a quali-quantitative study based on documental research aiming at analyzing historically the implementation process of elementary schooling instituted by the Law nº 5.692 of 11th August 1971, with the purpose of ...