• Por que eles se vão? O abandono no ensino superior público pós-expansão do acesso 

      Sá, Thiago Antônio de Oliveira (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS, Câmpus São Carlos, 26/04/2019)
      This thesis has been motivated by a paradox of including and excluding effects. UNIFAL-MG repeats the same national trends of increase in the number of students and incorporation of social groups that have been historically ...
    • O ensino superior nos governos petistas: uma análise temática dos discursos presidenciais de 2003 a 2016 

      Diniz, Bruna Mello (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS, Câmpus São Carlos, 08/03/2022)
      The trajectory of Brazilian higher education is marked by some characteristics that have given it unique contours. First, it is significant that while universities entered the scene in other Latin American countries at the ...