Afrocentricidade em bibliotecas universitárias: a importância de obras decoloniais nos acervos

Abstract

Resumo: Sendo a Biblioteca Universitária um local de possibilidades, o estudo reflete a importância de obras decoloniais em seus acervos a partir de de intelectuais e escritoras (es) negras(os) que apresentam, através da escrita, a ruptura da máscara do silenciamento imposta pelo colonialismo. Este estudo tem como objetivo geral refletir sobre a importância das obras decoloniais em acervos de Bibliotecas Universitárias, de modo a promover a justiça informacional e, ao mesmo tempo, colaborar para a descolonização das unidades de informação por meio de obras escritas por pessoas negras que dialogam e refletem a sociedade brasileira trazendo afrocentricidade. Trata-se de um estudo de tipo exploratório com abordagem qualitativa, cujos procedimentos de coleta de dados são a pesquisa bibliográfica e teórica, a fim de analisar a potencialidade dialógica dessas obras nos acervos universitários. Conclui-se que as obras estudadas trazem reflexões sobre a promoção do pensamento decolonial e antirracista colaborando para a justiça social, informacional e racial no âmbito das Bibliotecas Universitárias.Abstract: The study reflects on the importance of decolonial works in the University Library's collections. These works are based on the writings of black intellectuals and writers who break through the mask of silencing imposed by colonialism. The aim of this study is to reflect on the importance of decolonial works in university library collections. This will promote informational justice and contribute to the decolonization of information units. The study will focus on works written by black writers who dialogue and reflect Brazilian society by bringing Afrocentricity. This study is exploratory and employs a qualitative approach. The data collection procedures involve bibliographical and theoretical research. The aim is to analyze the dialogical potential of works in university collections. The analyzed works offer insights on promoting decolonial and anti-racist perspectives, contributing to social, informational, and racial justice in university libraries.