Teses e dissertações: Envíos recientes

Mostrando ítems 1-20 de 310

    • Gestão democrática na escola: indicadores de qualidade para a humanização do trabalho educativo 

      Pereira, Carolina Sala (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 18/03/2024)
      The general objective of the research is to analyze educational work concomitant with the actions of all members of the educational process, promoted by collaborative management, that helps ensure the quality of teaching ...

    • A comunicação jurídica e seu impacto para o exercício da cidadania: uma análise a partir do campo da ciência, tecnologia e sociedade 

      Monteiro, Gabriella Henrique Targino (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 27/06/2024)
      This research aims to discuss the legal community's difficulty in establishing effective communication with citizens, hindering the full exercise of citizenship. To this end, it seeks to analyze the aspects of legal ...

    • Energia eólica no Brasil: trajetória, tecnologia e os ventos do mercado 

      Peruchi, Paulo Renato (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 16/05/2024)
      The present work aims to understand the trajectory of wind energy in Brazil and its technological development, as well as the logic and control concepts that have contributed to its construction. To this end, it addresses ...

    • Educação CTS e competências socioemocionais: um estudo de caso em escola pública no interior paulista 

      Pereira, Victor Marques (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 19/04/2024)
      The teaching of socio-emotional skills has become increasingly relevant, both in order to enable healthier relationships and as a tool to prevent violence, both inside and outside the school environment. The literature ...

    • Reestruturação e expansão das Universidades Federais: a adesão da UFSCar ao REUNI 

      Canhete, Aparecida Regina Firmino (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 28/03/2024)
      The Federal University of São Carlos (UFSCar), throughout its slightly over 50 years of operation, has undergone profound changes that have greatly impacted its actions, resulting in its way of being, producing and ...

    • Mulher na economia solidária: reflexões sobre sua participação 

      Oliveira, Daniela Aparecida Castro (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 15/12/2023)
      This Dissertation sought to broaden the understanding of the difficulties and barriers faced by women in search of economic empowerment, awareness of gender equality, sustainability and also the obstacles to female leadership, ...

    • Novas perspectivas para o Programa de Alimentação do Trabalhador e Dieta de Saúde Planetária no Brasil na era Antropocênica 

      Miller, Tânia Corrêa (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 04/12/2023)
      It is widely recognized that the global food system is unsustainable, especially after the industrialization of agriculture, which is currently based on neoproductivism. A multidisciplinary team, the EAT-Lancet Commission, ...

    • A inteligência artificial no campo ciência, tecnologia e sociedade: um estudo comparativo entre indicadores da produção científica 

      Groenner, Luciana Castro (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 06/06/2024)
      We are witnessing a moment of significant technological change, where the tools and applications derived from Artificial Intelligence (AI) have been generating consequences in the individual and collective sphere. This ...

    • Acesso à justiça a partir da análise do ambiente virtual brasileiro: uma perspectiva interdisciplinar CTS 

      Nascimento Junior, Vanderlei de Freitas (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 13/01/2023)
      Based on innumerable scientific advances witnessed by mankind in the last decades, especially after the creation of computers and the Internet itself, it is a fact that the area of social communication has significantly ...

    • Correntes de solidariedade? grupos de apoio a pacientes com doenças inflamatórias intestinais no Facebook 

      Ribeiro, Bruna Angélica Casonato; Donadone, Julio Cesar (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 07/05/2024)
      Science advances with discoveries that allow man to extend his lifespan and, in this sense, issues of life and death are frequently under discussion, including research related to diseases, in some cases contemplating ...

    • A interface entre ciência e políticas públicas: o caso da cannabis no Brasil 

      Granato, Marina (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 15/04/2024)
      La cannabis es una de las plantas más antiguas cultivadas por la humanidad. A lo largo de la historia, sin embargo, sus usos han sido objeto de prohibición. En las últimas décadas, algunos territorios mundiales han adoptado ...

    • Bancos comunitários como adequação sociotécnica financeira: uma análise crítica ante o potencial de autossustentabilidade 

      Retamiro, Wiliam (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 11/10/2023)
      Community Development Banks (BCD) have become an important instrument for the expansion of Solidarity Finance through microcredit, largely due to the public policies that have been offered since the creation of the ...

    • A urna eletrônica brasileira: entre controvérsias e desinformação 

      Vicari, Isabella (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 09/02/2024)
      This work aims to analyze the debate on the security of the Brazilian Electronic voting machine since the implementation of computerized voting in the country by the Superior Electoral Court, in the early 2000s, until the ...

    • Divulgação científica e a universidade no YouTube: o canal Click Ciência da UFSCar 

      Simardel Dantas, Melina (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 15/12/2023)
      In modern societies, science is basis for and social, political and economic debates and decision-making. However, we are witnessing a detachment between science and society that leads to a trust decrease in scientific ...

    • Análise de redes sociais de colaboração dos programas de pós-graduação no campo da Geoquímica 

      Gomes, Verônica de Souza (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 07/12/2023)
      The characterization of a postgraduate program with a level of excellence goes through an evaluation process with different criteria to demonstrate its performance and its consonance with institutional planning. In Brazil, ...

    • Transformações tecnológicas no trabalho de jornalistas 60+ do Estado de São Paulo: um estudo na perspectiva CTS 

      Savenhago, Igor José Siquieri (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 06/09/2023)
      The arrival of the internet in journalistic newsrooms in the 1990s marked changes in production routines, influencing working conditions. A process that required special attention from elderly professionals, given the need ...

    • Curadoria algorítmica nas plataformas de streaming e os efeitos adversos dos sistemas de recomendação 

      Lima, Lucas Peixoto de (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 06/09/2023)
      This research, within the scope of studies in Science, Technology and Society, has as its theme the relationship between the cultural industry, artificial intelligence and cultural diversity, in which it studies if, and ...

    • Diretrizes para a educação ambiental e o plano plurianual de gestão da Etec de Ibaté (SP) 

      Silva, Shirlei Gomes da (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 02/06/2023)
      The National Common Curricular Base (BNCC), the National Environmental Education Policy (PNEA), and the 2030 Agenda are documents that have pointed towards contemporary good educational practices. In this regard, the aim ...

    • Sistemas de informação científica e tecnológica das instituições científicas, tecnológicas e de inovação no Brasil: diagnóstico e proposta 

      Martins, Patricia Villar (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 23/08/2023)
      Scientific, Technological, and Innovation Institutions (ICT in Portuguese) are undergoing transformative shifts, expanding beyond traditional roles in teaching, research, and extension to embrace the entrepreneurial ...

    • Inteligência Artificial e teoria ator-rede em diálogo: analisando atores e associações 

      Catalano, José Victor Rodrigues (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTS, Câmpus São Carlos, 07/11/2023)
      The main focus of this research is to deepen the critical understanding of Artificial Intelligence (AI) in the context of Studies in Science, Technology and Society (STS) through a scientific approach. We seek to apply ...