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Criptografia e conteúdos de matemática no ensino fundamental

dc.contributor.authorRodrigues, Jaqueline de Moraes
dc.date.accessioned2016-06-02T20:29:24Z
dc.date.available2013-10-07
dc.date.available2016-06-02T20:29:24Z
dc.date.issued2013-08-07
dc.identifier.citationRODRIGUES, Jaqueline de Moraes. Criptografia e conteúdos de matemática no ensino fundamental. 2013. 34 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Exatas e da Terra) - Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2013.por
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/5947
dc.description.abstractThe central aim of this dissertation is to present the results of a teaching experience of using encryption for the study of functions in mathematics classes in elementary school, the result was checking improvements in conceptual understanding above. The experience in the classroom shows that students have great difficulty working the concept of functions. Various activities are presented based on cryptography to overcome the difficulties that students frequently bring in learning functions and related concepts.eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de São Carlospor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectMatemáticapor
dc.subjectFunçõespor
dc.subjectCodificação de mensagenspor
dc.subjectDecodificação de mensagenspor
dc.subjectCriptografiapor
dc.subjectCodificarpor
dc.subjectDecodificarpor
dc.subjectFunctionseng
dc.subjectCryptographyeng
dc.subjectCodingeng
dc.subjectDecodingeng
dc.titleCriptografia e conteúdos de matemática no ensino fundamentalpor
dc.typeDissertaçãopor
dc.contributor.advisor1Malagutti, Pedro Luiz Aparecido
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5462523657624050por
dc.description.resumoO objetivo central dessa dissertação é expor os resultados de uma experiência didática do uso de Criptografia para o estudo de funções nas aulas de Matemática no Ensino Fundamental, cujo resultado foi a verificação de melhoras no entendimento do conceito supracitado. A vivência em sala de aula mostra que os alunos têm grandes dificuldades em trabalhar o conceito de funções. São apresentadas diversas atividades com base na Criptografia para superar as dificuldades mais frequentes que os alunos trazem na aprendizagem de funções e conceitos correlatos.por
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsUFSCarpor
dc.publisher.programPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMATpor
dc.subject.cnpqCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApor


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Formato:
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