Listar Centro de Ciências Humanas e Biológicas - CCHB por autor "3bd7f6e7-3a66-42ea-9d3a-54021d623bb0"
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Didática histórico-crítica: relatos de uma experiência em sala de aula e possibilidades de sua implementação
Silva, Luís Carlos da (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-So, Câmpus Sorocaba, 23/11/2020)The general objective is to analyze which manifestations or perceptions predominate when the didactics of historical-critical pedagogy are used in the teaching and learning process in high school students. For this purpose, ...