• O brincar e habilidades sociais de uma criança cega e seus pares videntes na pré-escola 

      Silva, Carolina Biondo da (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, Câmpus São Carlos, 19/03/2015)
      The visual impairment reduces the opportunities in learning and could negatively influence the interaction among peers and the social development of children with this visual limitation. Some behavior singularities are ...