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Mostrando ítems 1-10 de 16
Análise do desenvolvimento de crianças de um a três anos de idade contaminadas por chumbo.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-02-28)
Lead intoxication can damage children development. There are few researches about the effects of lead intoxication on the overall development of young children. The individuals sampled in this study can be considered as ...
Um estudo de caso com uma criança cega e uma vidente (gêmeas idênticas): habilidades sociais das crianças, crenças e práticas educativas da mãe
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-02-28)
The repertoire of social skills of blind and sighted children can be different from each other, inasmuch as the absence of the sense of sight prevents the blind children from using the same resources as those commonly used ...
Elaboração, aplicação e avaliação de um Programa de Ensino de Ginástica Acrobática sob a ótica da inclusão
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-03-04)
The search for a society more joust represents a great challenge. As for the paradigm of the social inclusion, the necessary school to participate changed ding itself into a space where education for given it if comes back ...
Prevenindo fracasso escolar: comparando o autoconceito e desempenho acadêmico de filhos de mães que trabalham fora e donas de casa.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-02-24)
Researchers in the area of special education have shown that various factors outside the
school system can lead children to develop learning problems. Poor quality family
relationships, for example, can interfere with ...
Avaliação do repertório verbal inicial em crianças com deficiência auditiva pré-lingual usuárias de implante colclear.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-05-29)
The cochlear implant is a device that allows deaf people to detect surrounding sounds,
including the human speech, which are transformed in electric stimulation of the cochlea. This
is just the starting point for those who ...
Análise teórica de itens referentes a pessoas com deficiência da Infant Toddler Environment Rating Scale - Revised Edition.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-09-30)
Comportamento do psicólogo em Instituição de atendimento a deficientes mentais: contribuições da análise do comportamento para construção de uma prática crítica e relevante.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-05-13)
Current conceptions of mental disabilities and the types of services needed by the
mentally disabled point to the need to increase their autonomy and inclusion to the
greatest extent possible, in relation to the living ...
Ensino de discriminações condicionais por imitação: efeitos de dois arranjos de apresentação de tentativas.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-02-18)
Imitation can be defined, in general terms, as the similarity of behavior between two organisms when the response topography of one, the imitator, is similar to nd controlled by the behavior of the other, the demonstrator. ...
Avaliação de um programa informatizado de reconhecimento de fala em indivíduos com deficiência mental e com problemas de linguagem.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-09-19)
The general aim of this study was the evaluation of the speech-recognition technology together with the MESTRE software, in order to check their viability to educational objectives. 110 individuals participated of this ...
Treinamento de habilidades sociais em grupo com professores de crianças com dificuldades de aprendizagem: uma análise sobre procedimentos e efeitos da intervenção.
(Universidade Federal de São Carlos, 2005-02-24)
Social Skills Training (SST) can be used to increase teachers social competence,
contributing to the development of interactive contexts in the classroom as well as to the
student s learning. The purpose of this research ...