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A semântica dos adjuntos temporais: uma proposta de análise com a semântica de vetores
(Universidade Federal de São Carlos, 2019-02-21)
The semantic study of the temporal-aspectual phenomena, such as temporal reference, aspect and actionality, is an important area of the Semantic of Events. One of the main objectives in this research field is the delimitation ...
Crenças sobre a língua espanhola para estudantes brasileiros do ensino fundamental: características e uma proposta de encaminhamento
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-04-19)
Taking into account the classroom context, it is necessary to know and to comprehend
the previous knowledge brought by students. The beliefs concept (BARCELOS, 1995)
is recurring to try to understand this context and to ...
A mídia impressa na promoção de discursos sobre políticas de igualdade racial : o negro e a revista Raça
(Universidade Federal de São Carlos, 2008-08-04)
Notre recherche problématise les discours qui soutiennent la construction de l égalité raciale au Brésil (ou bien, l effort pour), représentés par des énoncés sur les Politiques d Actions Positives transmis par les médias ...
A suave voz do sexo: as mutações no discurso da sexualidade no jornal Mulherio (1981-1988)
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-02-25)
Cette recherche porte sur l analyse des discours dans le domaine de la sexualité, produits par une presse féministe : le journal Mulherio. Publié de 1981 à 1988, il a été écrit et édité par des journalistes, des historiennes, ...
O discurso político eleitoral contra a corrupção no HGPE/2006 : memória e construção de identidade
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-02-01)
This research seeks to verify the discursivity regime of the political discourse and, specially, to describe and analyze the discourses of presidential candidates in 2006 campaign, having focus in the theme corruption . ...
Estudo sobre as produções de texto de alunos do ensino fundamental - a influência da internet
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-02-25)
It is possible that the written language is influenced by words and/or expressions as well as graphic or semiotic elements, which are present in interactions in virtual environments (relationship sites, instant chats, ...
Uma análise discursiva do que dizem alunos de escolas públicas sobre a leitura e sobre si como leitores
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-12-12)
L'objectif directeur de notre recherche doctorale est l'analyse des discours sur la
lecture present dans ce qui déclare les élèves des écoles publiques de l'état de
Minas Gerais, inscrit dans la première année du lycée. ...
Notas discursivas sobre autoria na rede (WEB) : o funcionamento polifônico da autoria no sistema computacional NELL
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-04-07)
This research work aims at giving thought to the authorship concept when applied to a
computational system – NELL (Never-Ending Language Learner) - that was designed to read
the WEB in order to automatically build a ...
Avaliação de proficiência oral em língua estrangeira : foco nos elementos provocadores na interação face a face do exame Celpe-Bras
(Universidade Federal de São Carlos, 2017-02-14)
Proficiency exams and tests have increasingly attracted the attention of people in general and Applied Linguistics researchers interested in Language Assessment, as they may cause a significant impact on the examinee, since ...
O projeto de letramento como alternativa para uma aprendizagem significativa no primeiro ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-03-10)
Esta investigación científica tuvo por objetivo general verificar como un proyecto de letramento que prioriza la cultura indígena como eje articulador pudo contribuir para el desarrollo de la escritura de los niños de ...