dc.contributor.author | Bergo, Mariana | |
dc.date.accessioned | 2024-08-20T13:10:15Z | |
dc.date.available | 2024-08-20T13:10:15Z | |
dc.date.issued | 2024-06-07 | |
dc.identifier.citation | BERGO, Mariana. Dançar o mundo petrificado: a experiência estética e o lugar do inconformismo. 2024. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2024. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/20387. | * |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/20387 | |
dc.description.abstract | This doctoral research, based on the critical theory of society, aims to analyze the possibility
of mobilizing non-conformity from the aesthetic experience of dance-theatre. This important
artistic movement of the 20th century, whose characteristic is to tension the threshold between
dance and the performing arts, is close to the place of the subject we are trying to reach here,
who is himself a threshold formation between bodily and mental being. With the aim of
rescuing the sensitive subject forgotten by the massifying dynamics of the neoliberal mode of
socialization, we seek to elaborate the formative dimension allowed by the aesthetic ordering
between subject and object. The approach to art, represented here by a work by the German
choreographer Pina Bausch, which takes the body as its main instrument, allows us to meet
the forgotten aspects of the subject's relationship with himself. On a path that begins with the
need to mark the subject as something that has its constitution denied and relegated to oblivion,
passing through an understanding of the apparatuses that specialize in maintaining a certain
social order, we reach the need to focus on the status of the subject in order to point out the
practices that allow for the defence of its autonomous existence. Given that current Western
culture produces the conformation of the subject by focusing on their body, which has become
an object of action, it is the corporeal dimension, because it contains something nonassimilable, that safeguards the possibility of autonomous movement. Thus, it is the
resumption of the sensible and its modes of registration that allow non-identity to be
recognized as what guides criticism, which then involves understanding the treatment given
to the body in culture. Based on the analytical potential produced in an antithetical way, it is
proposed that, based on the contributions of the authors of the first generation of the Critical
Theory of the Frankfurt School in dialogue with Freudian psychoanalysis revisited by Lacan,
the analysis of the way in which the aesthetic experience of Pina Bausch's dance-theatre can
be considered as a key to understanding the possibility of mobilizing bodies in an aesthetic
perspective oriented towards the production of non-conformity. | eng |
dc.description.sponsorship | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.publisher | Universidade Federal de São Carlos | por |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Teoria crítica da sociedade | por |
dc.subject | Critical theory of society | eng |
dc.subject | Psicanálise | por |
dc.subject | Psychoanalysis | eng |
dc.subject | Education | eng |
dc.subject | Educação | por |
dc.subject | Corpo | por |
dc.subject | Body | eng |
dc.subject | Dança-teatro | por |
dc.subject | Dance-theater | eng |
dc.title | Dançar o mundo petrificado: a experiência estética e o lugar do inconformismo | por |
dc.title.alternative | Dancing the petrified world: the aesthetic experience and the place of nonconformity | eng |
dc.type | Tese | por |
dc.contributor.advisor1 | Gomes, Luiz Roberto | |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4768579559449929 | por |
dc.description.resumo | Essa pesquisa de doutorado, com base na teoria crítica da sociedade, tem como objetivo
analisar a possibilidade de mobilização do inconformismo a partir da experiência estética da
dança-teatro. Esse importante movimento artístico do século XX, que tem como característica
tensionar o limiar entre a dança e as artes cênicas, guarda a proximidade com o lugar do sujeito
que aqui se busca alcançar, ele mesmo uma formação limiar entre ser corporal e mental. Tendo
o objetivo de resgatar o sujeito sensível esquecido pelas dinâmicas massificadoras do modo
de socialização neoliberal, busca-se a elaboração da dimensão formativa permitida pela
ordenação estética entre sujeito e objeto. A aproximação com a arte, aqui representada por
uma obra da coreografa alemã Pina Bausch, que toma o corpo como instrumento principal,
permite ir ao encontro dos aspectos esquecidos da relação do sujeito consigo mesmo. Em um
caminho que se inicia com a necessidade de marcar o sujeito como algo que tem a sua
constituição negada, e relegada ao esquecimento, passando pela compreensão dos aparatos
que se especializam para manter determinado ordenamento social, se alcança a necessidade de
focalizar o estatuto do sujeito para apontar as práticas que permitam a defesa da sua existência
autônoma. Dado que a cultura ocidental atual produz a conformação do sujeito incidindo sobre
o seu corpo, tornado objeto de ação, é a dimensão corpórea, por conter algo de não assimilável,
que resguarda a possibilidade de um movimento autônomo. Assim, é a retomada do sensível
e seus modos de registro que permitem o reconhecimento da não-identidade como aquilo que
orienta a crítica, e que passa então pela compreensão do tratamento dado ao corpo na cultura.
Tendo como base, assim, as potencialidades analíticas produzidas de maneira antitética, é
proposto, a partir das contribuições dos autores da primeira geração da Teoria Crítica da Escola
de Frankfurt em diálogo com a psicanálise freudiana revisitada por Lacan, a análise do modo
pelo qual a experiência estética da dança-teatro de Pina Bausch pode ser considerada como
uma chave de entendimento acerca da possibilidade de mobilização dos corpos em uma
perspectiva estética orientada para a produção do inconformismo. | por |
dc.publisher.initials | UFSCar | por |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE | por |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA | por |
dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS | por |
dc.description.sponsorshipId | CAPES: Código de financiamento 001 | por |
dc.publisher.address | Câmpus São Carlos | por |
dc.contributor.authorlattes | https://lattes.cnpq.br/2135099952877999 | por |
dc.contributor.authororcid | https://orcid.org/0000-0002-2819-9141 | por |
dc.contributor.advisor1orcid | https://orcid.org/0000-0002-8867-7897 | por |