| dc.contributor.author | Piccoli, Denise Fujihara | |
| dc.date.accessioned | 2016-06-02T19:38:53Z | |
| dc.date.available | 2008-04-04 | |
| dc.date.available | 2016-06-02T19:38:53Z | |
| dc.date.issued | 2008-01-10 | |
| dc.identifier.citation | PICCOLI, Denise Fujihara. Seleção de supervisor e diretor escolar no município de
Piracicaba: racionalidades burocráticas ou tendências
patrimonialistas?. 2008. 198 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de São Carlos, Sâo Carlos, 2008. | por |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/2439 | |
| dc.description.abstract | This dissertation searched to analyze be the selection of a school principal a supervisor that was
implemented after the fundamental teaching municipalization in the 90 s. Therefore, it was taken as
empiric base the developed actions in a city from São Paulo state from 1999 to 2006. To emphasize the
progressive alternation in the recruitment of these public servants, there s a public contest of tests and
titles made in São Paulo. The objective was to understand how the city organized to select supervisors and
school pricipals, and how it was happened. Therefore, a group of people had participated somehow of
these choices could supply the essential information for the study development. For uderstanding the
measured of these selections it was based in impersonal, candidate s professional knowledge and the
execution of the abstract norms established or reaffirmed the beginnings a political culture based in
patrimonialism and in clientelism, characteristics of the brazilian state | eng |
| dc.format | application/pdf | por |
| dc.language | por | por |
| dc.publisher | Universidade Federal de São Carlos | por |
| dc.rights | Acesso Aberto | por |
| dc.subject | Gestão educacional | por |
| dc.subject | Municipalização de ensino | por |
| dc.subject | Seleção de supervisor de escola | por |
| dc.subject | Seleção de diretor de
escola | por |
| dc.subject | Patrimonialismo | por |
| dc.subject | Municipalization of the fundamental teaching | eng |
| dc.subject | Supervisor s and School principal | eng |
| dc.subject | Patrimonialism | eng |
| dc.subject | Education management | eng |
| dc.title | Seleção de supervisor e diretor escolar no município de
Piracicaba: racionalidades burocráticas ou tendências
patrimonialistas? | por |
| dc.type | Dissertação | por |
| dc.contributor.advisor1 | Conti, Celso Luiz Aparecido | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/6967887143687279 | por |
| dc.description.resumo | A presente dissertação buscou analisar a seleção de supervisor e diretor escolar implementada após a
municipalização do ensino fundamental em meados da década de 1990. Para tanto, tomou-se como base
empírica as ações desenvolvidas em um município paulista no período de 1999 a 2006. Destaca-se, ainda,
a progressiva alteração no recrutamento destes servidores públicos no quadro do magistério, tendo em
vista que no estado de São Paulo isto se materializa por meio de concurso de provas e títulos. O objetivo
central foi compreender como que neste município se organizou a seleção de supervisores e diretores de
escola. Para tanto, recorreu-se a um conjunto de sujeitos que participaram, de algum modo, destas
escolhas e que por isso puderam fornecer as informações essenciais para o desenvolvimento deste estudo.
Procurou-se entender em que medida as seleções de servidores públicos para atuarem no campo
educacional refletiram a impessoalidade, o conhecimento profissional do candidato e o cumprimento às
normas abstratas estabelecidas ou reafirmaram os princípios de uma cultura política baseada nos laços do
patrimonialismo e do clientelismo, marcas da formação do Estado Brasileiro | por |
| dc.publisher.country | BR | por |
| dc.publisher.initials | UFSCar | por |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE | por |
| dc.subject.cnpq | CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | por |
| dc.contributor.authorlattes | http://lattes.cnpq.br/0169735705679214 | por |
