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Letramento matemático e histórias infantis : significações matemáticas em um 2º ano do ensino fundamental
Souza, Talita Fernanda de (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 16/02/2018)This research is based on a qualitative methodological approach and investigates the mathematical meanings produced by Second Grade students and how they are evidenced when in the Mathematical teaching with children’s ...