Browsing Programas de Pós-Graduação by Author "ec94d742-e007-4baa-8892-7236b6c4dcfa"

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    • O Plano de Ações Articuladas (PAR) na visão da gestão de redes de ensino paulista 

      Abram, Larissa Moitinho (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 13/12/2017)
      This dissertation aims to research one of the educational financing public policies, the Articulated Actions Plan – AAP, which consists in a planning tool for municipal and state education secretariats that, when joining ...