Buscar
Itens para a visualização no momento 31-38 of 38
Programa de ensino para autopreparo de pais e professores como agentes de promoção de comportamentos de estudo em crianças
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-02-24)
To Study is a class of behavior as complex as relevant in modern society, and such as, should
be taught to children and teenagers in order to promote adequate repertoires for this process
to occur effectively and ...
A imagem docente na novela Carrossel apresentada na Argentina, no México e no Brasil : a vocação, o magistério e a indústria cultural
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-07-07)
La imagen del maestro presentado en la pantalla a través de películas y novelas tienen un papel importante en la formación y el establecimiento de nuestra subjetividad. Este hallazgo despertó en mí el deseo de analizar la ...
Português como segunda língua para surdos : a escrita construída em situações de interação mediadas pela Libras
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-10-31)
This research aims to describe and analyze the process of writing in Portuguese as a
second language, undertaken by deaf participants in context of interactional and
dialogical workshops, from a collective rewriting work ...
Aprendizagem de posturas em equoterapia por crianças com transtorno do espectro autista (TEA)
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-09-26)
The autistic spectrum disorder (ASD) is characterized by inadequacies in social interaction,
communication skills, learning and adaptability. The person with ASD should be exposed to
conditions that stimulate its maximum ...
Políticas públicas e juventudes : a participação juvenil para o acesso ao fundo público no Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-04-30)
In this study, we discuss the ways are taken by organizations and youth movements, among those who have been recognized institutionally, in construction of the access to public funds for the sake of youth policies realization, ...
A nucleação escolar no assentamento Vila Amazônia em Parintins/AM e a precarização das condições de acesso, permanência e qualidade social da educação no campo.
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-12-16)
This work arose from my restlessness at the inequalities in educational supply for populations
living in the regions furthest from urban nuclei in the Amazon region. In family life and with
known people, in social relations ...
“Pô, tô vivo, véio!”: história de vida e sexualidade de pessoas com deficiências físicas
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-03-31)
In this study we aimed to investigate, beside people with physical disabilities, how they express their sexuality from their life stories and their impairment/disabled bodies. The Life History, being defined as one of the ...
(entre)laços e nós: a constituição do campo acadêmico em política e gestão da educação no Nordeste do Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, 2016-02-24)
This study investigated the relationship between the standards of scientific production and the
academic formation policy, through the struggles generated between the different positions of
agents in collaborative networks, ...