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Projeto Principia - Robôs na Escola: aprendizagem, desenvolvimento e cidadania
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-30)
Due to their potential, digital information and communication technologies (ICT), in addition to offering entertainment content, guarantee students access to images, videos, research and information, which facilitate the ...
As antinomias do ensino de filosofia: caminhos e possibilidades para o seu ensino à luz da literatura
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-30)
This dissertation presents an analysis of the teaching of philosophy in Brazil, which seeks to identify the course of teaching this discipline under the legislation that regulates Brazilian education and the ways in which ...
Avaliando o estabelecimento e a manutenção de classes de equivalência e da transferência de função em pessoas com e sem depressão
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-05-26)
Depression is highly prevalent in the world, affecting approximately 4.4% of the population. Depressed individuals underperform on memory tasks, but they are more likely to remember negative stimuli. On the other hand, ...
Práticas pedagógicas transformadoras escolares na Educação de Jovens e Adultos: contribuições de revistas da América Latina e Caribe
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-18)
This bibliographic research has as central theme educational transformative school practices in Youth and Adult Education (EJA). In this sense, the general objective of this work is to: identify and analyze school pedagogical ...
Transformações nos perfis dos reitores e presidentes de instituições de ensino superior da região sudeste brasileira
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-28)
This paper investigates the transformations in the last 30 years in the Rectors' and
Presidents' profiles of higher education institutions in the southeastern region of
Brazil based on the analysis of their trajectories. ...
Efeitos de um procedimento informatizado e aplicado de forma remota e síncrona na leitura e escrita de sentenças para crianças em idade escolar
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-04-28)
Reading and writing repertoires are fundamental for learning more complex academic skills and enable individuals to be more autonomous. Behavior analysis has demonstrated success in applying the equivalence-based instruction ...
Avaliação de um programa computadorizado de ensino de leitura e escrita de palavras com dificuldades ortográficas
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-23)
The curriculum Learning to Read and Write in Small Steps (In Portuguese, Aprendendo a Ler e a Escrever em Pequenos Passos - ALEPP) aims to teach the reading and writing of Portuguese language words. ALEPP is organized in ...
Entre aplausos, vaias e terra: uma análise da construção do discurso polêmico em torno do uso de agrotóxicos no Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-05-31)
The discussion around the use of agrochemicals have become intense after the approval of the Law Project 6299 from 2002 – PL6299-2002, named as the Agrochemical Law, by a Commission of the House of Representatives in the ...
Transforme-se em você: práticas de significação em torno da diferença na publicidade de cosméticos para cabelos crespos e cacheados veiculada por mídias digitais
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-11)
In the past decades, we have experienced transformations that lead to investigating tensions and repositioning in the social representations. It can be highlighted, mostly, the institutionalization of affirmative politics ...
Brasil na tela: a narrativa da nação a partir das telenovelas brasileiras e seus alcances transnacionais (1970-1985)
(Universidade Federal de São Carlos, 2021-06-11)
Brazilian teledramaturgy is recognized worldwide as a reference for productions that propose a
realistic style. The assumed aesthetics, therefore, demanded that the genre adapts to the
demands of the public, who, in ...