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Eventos de produção de texto em sala de aula: em busca do primado da palavra outra
(Universidade Federal de São Carlos, 2012-12-11)
This work is an investigation about the texts productions written by children of the second year of elementary school in a public school located in the city of Bauru, in order to seek in the process of construction of the ...
O MSN de papel: um gênero também argumentativo
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-03-24)
MSN Paper proposal is constituted of written interaction, in the form of conversation, via notebook paper. It can involve two or more students, having that the interaction is developed through the exchange of rotations ...
Descrição e análise morfológica da terminologia da fisioterapia: subsídios para a organização de uma base de dados para o português
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-07-05)
Nowadays, the description of linguistic knowledge has been necessary due to the requirement of Natural Language Processing (NLP) programs to be able to properly recognize and process a natural language. As well as for the ...
A relação da competência comunicativa com o planejamento temático baseado em tarefas em um curso de português língua estrangeira
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-03-28)
This study aims at investigating the relations between a Thematic Task-Based Syllabus and the Communicative Competence (CC) of students of Portuguese as a second language. This qualitative, ethnographic - interpretative ...
Formas de citação discursiva em produções textuais sob o enfoque da teoria das operações predicativas e enunciativas
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-02-27)
This research aims at investigating discursive mechanisms in direct, indirect and free indirect speeches in the teaching context of textual production and interpretation. To contemplate this objective the present research ...
Narrativas de professores de inglês de escolas públicas e o seu caráter revelador
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-04-26)
The aim of this study was to analyze narratives of English language teachers from public schools in São Carlos and Araraquara from the 1950s to 2012, so as to understand the changes that have occurred in the teaching of ...
Carnavalização como transgrediência da multidão
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-03-14)
Problematize the carnivalesque as a political inorganization a multitude of subjects who transgress power relations is the general aim of the thesis study. Popular demonstrations in societies that emerge are answers to the ...
Descrição e classificação de predicados nominais com o verbo-suporte fazer no Português do Brasil
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-02-27)
Lexical data base building can be considered an essential task for Natural Language Processing (NLP), since the data included can be used in numerous tools, such as Parsers, Semantic Role Labelers, automatic translators, ...
Crenças e motivação em contexto de língua estrangeira para a terceira idade: subsídios para o desenvolvimento de competências do professor
(Universidade Federal de São Carlos, 2014-03-14)
The teaching-learning process of a foreign language for the Third Age is a theme that demands attention and has been little explored. Through the investigation of beliefs and motivational aspects in such a context, we ...
Relação de línguas no espaço enunciativo da propaganda: a argumentação, a enunciação e o político
(Universidade Federal de São Carlos, 2010-02-23)
Que signifie-t-il parler le portugais ou l'anglais au Brésil d'aujourd'hui? Cette question fait partie de nos préoccupations dans ce travail. Nous en avons discuté, à partir d'une Sémantique de l'énonciation, la construction ...