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A inclusão escolar pelo olhar de participantes da ReAD: narrativas de professoras e licenciandas
Almeida, Amanda Carolina Marmo de (Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE, Câmpus São Carlos, 11/08/2023)Nowadays, school inclusion represents a significant advance for Brazil, the result of efforts and important achievements not only in the educational context but also in social, political, and cultural. The outlined master's ...