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Mostrando ítems 111-120 de 301
Da licenciatura ao início da docência: vivências de professores de matemática na utilização das tecnologias da informação e comunicação
(Universidade Federal de São Carlos, 2008-09-14)
This research aims to investigate the contributions of UFSCar s Teaching License in Mathematics and the experiences of teachers at the beginning of their careers when introducing and using the Information and Communication ...
O Centro de Divulgação Científica Cultural da Univerisdade de São Paulo, campus São Carlos: um projeto de extensão universitária.
(Universidade Federal de São Carlos, 2006-08-08)
The present study endeavours to contribute to a better understanding of the education
in this country by means of a case study of the Centro de Divulgação Científica e Cultural
CDCC (Centre for Scientific and Cultural ...
O Ato Adicional de 1834 e a instrução elementar no império: descentralização ou centralização?
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-12-13)
The following research seeks to understand the organization process of elementary public
education in Brazil imperial. A study comparing the implemented actions by the Imperial Court,
Rio de Janeiro, Mato Grosso and Paraná ...
As relações entre educação e trabalho nas trajetórias de alunos de uma escola técnica : uma análise a partir de Bourdieu
(Universidade Federal de São Carlos, 2008-10-07)
The research aimed at analyzing the conditioning factors that motivate technical high school students to seek this kind of education and at understanding the meaning of this schooling to them as well as their expectations ...
Educação de jovens e adultos : palavras de mulheres a respeito do processo de escolarização.
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-08-27)
The study approached some women s reintegration to the school environment, students from
the Municipal Program of Youngsters and Adults Education in São José do Rio Preto, with
the aim of understanding their reasons and ...
Universidade: formação de intelectuais acadêmicos?
(Universidade Federal de São Carlos, 2006-08-30)
This work has as general objective to analyze the profile assumed for university professors
from the areas of social science belonging to the São Paulo State Universities (USP,
UNICAMP and UNESP), as well their opinions ...
O diretor de escola, o projeto político-pedagógico e a formação de professores em uma escola municipal de ensino fundamental do interior paulista.
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-03-02)
The school manager as knowledge articulator, using as one of the instruments the Politic
Pedagogic Project to formation of your teachers in the school daily, it is the study object of this
work (dissertation). The work has ...
Pesquisa-ação-participativa e a temática sócio-ambiental no processo de formação continuada de professoras da educação infantil
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-10-31)
Implementação da iniciativa unidade básica amiga da amamentação : educação continuada e prática profissional
(Universidade Federal de São Carlos, 2007-08-20)
Although the benefits that the maternal breast-feeding brings for the baby, the mother, the family and the society, wean it precocious have been frequent practical. Some authors recognize that, amongst the diverse factors ...
Educação infantil: aprendizagens de diretoras iniciantes
(Universidade Federal de São Carlos, 2008-08-29)
The present study is a qualitative survey involving four preschool directors who are just starting their careers within the community school system. It intends to describe and
analyze the acquisition of professional ...