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Uma investigação sobre os instrumentos avaliativos de um curso de LE utilizando planejamento temático baseado em tarefas para professores pré-serviço de contexto adverso
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-06-07)
In this research we realize an investigation into the assessment process in a course of English Language using a thematic task-based planning for teachers pre-service of adverse context of a private college in the state ...
O político em São Carlos: um estudo das imagens de si no discurso dos candidatos a prefeito das eleições 2008
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-04-03)
Le discours politique se consolide comme objet d étude de la Science Politique, tout en étant au coeur du débat dans les Sciences du Langage aussi, surtout à l égard de l Analyse du Discours ancrée aux idées des penseurs ...
Análise das reflexões estabelecidas por pesquisadores entre conhecimento de língua inglesa e desempenho acadêmico
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-02-25)
This study aims at identifying and discussing needs and interests of researchers of a public university in regard to learning or improving their knowledge of English for academic purposes. As a theoretical foundation, we ...
A avaliação de língua inglesa no ENEM : efeitos de seu impacto social no contexto escolar
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-02-15)
During all life we test and are tested, in many contexts and situations and with many purposes. (MCNAMARA, 2000) One of the most famous tests is the educational one, which can be internal, prepared and applied by the teacher ...
O leitor contemporâneo e a obra de Machado de Assis: uma análise discursiva da crítica amadora em blogs
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-05-27)
In this study, we attempt to analyze the readings of a contemporary, peculiar community of Brazilian readers consisting of those who are at the same time new readers and new critics of Machado de Assis. To this end, our ...
Estudos (inter) culturais em cadernos de língua inglesa da rede pública do estado de São Paulo
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-02-25)
We intend, from this research of documental and interpretativist character, to investigate how the cultural contents linked to the teaching and learning of English language are approached, considering the São Paulo State ...
O trabalho com o gênero carta de solicitação a partir de sequências didáticas : potencialidades de uma abordagem
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-02-18)
This research aims to discuss the work with gender request letter in school, from a proposal for intervention, along with a group of sixth grade of elementary school to a public school in São Paulo. The theoretical framework ...
Do funcionamento discursivo dos pronunciamentos do presidente Lula a trabalhadores: procedimentos de legitimação do dizer político
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-04-03)
How does contemporary political discourse face a crisis of democracy that destabilizes hallowed phrases of discourse, putting them into question, identifying them as lies and malicious maneuvers? What are the solutions and ...
Marcas coesivas : o ensino e o trabalho de construção textual
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-02-26)
This work is an investigation of the features used in cohesive narratives produced by children in the third year of elementary school. To examine this issue, we chose to analyze the use of terms he (s) and she (s), since ...
Proposta de aplicação do modelo de classes de objeto para a construção de uma ontologia do domínio do futebol
(Universidade Federal de São Carlos, 2013-02-26)
This work aimed at developing an ontology of the football domain based on the model of classes of objects proposed by Gaston Gross (1994). The construction of an ontology in general follows a methodology based on the ...